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Glosario con palabras claves para hacer referencia al Bullying o Acoso del docente al alumno


Enviado por   •  14 de Diciembre de 2015  •  Resumen  •  719 Palabras (3 Páginas)  •  1.006 Visitas

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[pic 1] Instituto Politécnico Nacional [pic 2]

   CECyT 14 "Luis Enrique Erro Soler''

Integrantes del equipo:

Bautista López Marco Antonio

Martínez García Isbaana

Salas Gaytán Sheyla Edith

Ricardo Vásquez (Recursando)

Les Arcos (Recursando)

Unidad de Aprendizaje:

OJYP (Orientación Juvenil y Profesional)

Trabajo:

Glosario

En la clase de OJYP desarrollamos un glosario con palabras claves para hacer referencia al Bullying o Acoso del docente al alumno.

GLOSARIO

ADOLESCENCIA: periodo de la vida que transcurre entre la infancia y la vida adulta, en esta etapa surgen cambios emocionales, físicos y psicológicos que ayudan a los adolescentes a formar su propia identidad.

AUTOESTIMA: capacidad que tiene una persona de valorarse, apreciarse, amarse y aceptarse tal como es por medio de actitudes hacia uno mismo y de la percepción que tenemos de nosotros, o bien, el amor que cada persona tiene de sí misma.

BULLYING: es el acto de acosar, molestar, hostigar o agredir a una persona física, verbal o emocionalmente, se da entre escolares de un grupo determinado de manera reiterada a lo largo de un cierto tiempo.

COMUNICACIÓN: significa poner en común y expresa la esencia de un proceso social que se da en diferentes espacios mediante el cual cada individuo da a conocer su punto de vista o sentimientos respecto a una situación, por medio de estas se pueden crear acuerdos  para lograr una mejor sociedad.

CONFLICTO: es una situación en la que dos o más individuos poseen interés contra puestos y por esta razón entran en confrontación, oposición o emprenden acciones para eliminar  y dañar la parte de su rival.

DEPRESION: es un trastorno afectivo o forma de expresar dolor que se manifiesta con síntomas psíquicos o sintomáticos mediante el cual se expresa una alta tristeza hacia un caso.

DIGNIDAD: es el adjetivo que hace referencia y estable el mérito en que algo se da a sí mismo, haciéndose merecedor de algo que merece una calidad de nivel aceptable.

EMOCION: es la variación profunda pero efímera del ánimo, la cual puede ser agradable o penosa y presentarse frente a una conmoción.

EMPATIA: capacidad de percibir lo que otro individuo puede sentir, es un sentimiento de participación en la realidad.

ESCUELA: es el lugar donde se asienta un instituto público o privado mediante el cual se educan niños, adolescentes o jóvenes y en la cual se imparte cualquier tipo de enseñanza que ofrece conocimientos por medio de maestros o profesores.

ESTEREOTIPO: este consiste en una imagen estructurada y aceptada por la mayoría de las personas como correcta o representativa de una sociedad, se forma a partir de una concepción estética sobre las características que se consideran, podrían ser generalizadas para los miembros de una comunidad.

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