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Historia Y Enfoques De La Psicologia


Enviado por   •  19 de Septiembre de 2014  •  4.039 Palabras (17 Páginas)  •  281 Visitas

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PSICOLOGIA.

KENIA CAMPO RODRIGUEZ

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN Y SUPERACIÓN

SPICO – ORIENTACIÓN Y DESARROLLO FAMILIAR

SINCELEJO – SUCRE.

JUNIO DEL 2014.

PSICOLOGIA.

Trabajo de Presentación Como Requisito Para Obtener una Nota

OSCAR ABOLAÑO ACOSTA

KENIA CAMPO RODRIGUEZ

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN Y SUPERACIÓN

SPICO – ORIENTACIÓN Y DESARROLLO FAMILIAR

SINCELEJO – SUCRE.

JUNIO DEL 2014.

TABLA DE CONTENIDO

Pág.

GLOSARIO 5, 6

RESUMEN 7

INTRODUCCION 8

1. CONCEPTO DE PSICOLOGÍA 9

2 .HISTORIA 9

2.1. ANTECEDENTES FILOSOFICOS 9

2.2. CONTEXTO CIENTIFICO 9

2.3. PSICOLOGIA EN SIGLO XX o PSICOLOGIA MODERNA 9

3. ÁREAS DE INVESRTIGACIÓN 10

3.1. PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA. 11

3.2. PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL. 11

3.3. RAMAS DE LA PSICOLOGIA 11, 12

4. ENFOQUES DE LA PSICOLOGIA 12

4.1. ENFOQUE PSICOLOGICO CLASICO 12, 13

4.2. ENFOQUES PSICOLOGICO MODERNO 13, 14

CONCLUSION 15

BIBLIOGRAFIA 16

GLOSARIO

CONDUCTA:

Sinónimo de comportamiento. Acciones y reacciones del sujeto ante el medio. Respuestas al medio en las que intervienen varias partes del organismo y que adquieren unidad y sentido por su inclusión en un fin.

CONCIENCIA:

Es el acto psíquico mediante el cual una persona se percibe a sí misma en el mundo. Capacidad que nos indica qué está bien o mal y apunta o a un concepto moral, a la ética, o cierto campo de la filosofía.

CONDICIONAR:

Es una modalidad de aprendizaje, que consiste en aprender a responder de un modo nuevo ante un estímulo que de forma innata no provocaba la respuesta en cuestión.

CONDUCTISMO:

Paradigma psicológico desarrollado fundamentalmente en Estados Unidos a partir de la obra de J. B. Watson, el objeto de la psicología no debe ser la mente sino la conducta.

COGNITIVO:

Es aquello que pertenece o que está relacionado a los procedimientos de la mente y que tienen que ver con el conocimiento.

PSICOLOGÍA:

Es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y animales.

PSICOSEXUAL:

Personalidad a través de una serie de fases desde la infancia hasta la edad adulta, estando cada fase relativamente fija en el tiempo se caracteriza por la existencia de un mecanismo dominante de consecución del placer sexual a través de la interacción entre los impulsos biológicos de la persona y las limitaciones del entorno.

INCONSCIENTE:

No consciente. Inconsciente es un sistema de impulsos reprimidos que no llegan a la conciencia pese a permanecer activos en el sujeto.

INVESTIGACIÓN:

La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado ámbito de la realidad.

INTROSPECTIVAS:

Observación interna de los pensamientos, sentimientos o actos para reflexionar sobre una persona o de si mismo.

EMPÍRICAS: Que está basado en la experiencia y en la observación de los hechos.

RACIONALISTA:

Colocar la razón por encima de las emociones y los sentimientos toda teoría que prima el valor de la razón frente a otras instancias.

RESUMEN

La Psicología como ciencia proviene de la antigua Grecia en donde filósofos como Platón y Aristóteles afrontaron algunas cuestiones básicas de la psicología que aun hoy son objeto de estudio y que fueron debatidas durante siglos y así se dan inicios de la psicología científica como tal en el siglo XVII con trabajos de filosofo racionalista como René Descartes (Francés) y los Empiristas británicos Thomas Hobbes y John Locke.

En el campo científico que mas ha contribuido la psicología ha sido la Fisiología, en el estudio de las funciones de los diversos órganos y sistemas del cuerpo humano, entre los representantes de esta tenemos al físico Alemán, Gustay Theodor Fechner y el fisiólogo, Wilhelm Wundt, también Alemán, ambos son considerados padres de la actual psicología científica; al igual La psicología moderna se ha encargado de recopilar hechos sobre las conductas y las experiencias de los seres vivos, organizándolos en forma sistemática y elaborando teorías para su comprensión. La psicología para su estudio puede dividirse en psicología Básica cuya función es generar nuevos

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