INFORME PSICOMÉTRICO-TEST DEL TRAZO
Enviado por Alexis Gomez • 18 de Octubre de 2021 • Apuntes • 476 Palabras (2 Páginas) • 1.193 Visitas
INFORME PSICOMÉTRICO
- DATOS GENERALES
Nombres y apellidos Fecha de nacimiento Lugar de nacimiento Sexo
Edad
Lugar de procedencia Ocupación
Religión
Fecha de la entrevista Examinador
: C.T.C.H.
: 27 de Diciembre de 1999
: Arequipa
: Femenino
: 21 años
: Arequipa
: Estudiante
: Católica
: 27 de Septiembre del 2021
: Chirinos Huamachuco, Camila Quispe Linares, Katerin
MOTIVA DE CONSULTA
La evaluada realiza el Test del trazo-Trail making test, con fines estrictamente académicos.
PRUEBA PSICOMÉTRICA UTILIZADA
- Test del trazo- Trail making test
- Observación
OBSERVACIONES GENERALES Y DE CONDUCTA
La evaluada con iniciales C.C.H. de 21 años de edad , sexo femenino, realizo el test en un tiempo de 40 segundos en la Parte A y 73 segundos en la Parte B, presentando una conducta acorde a su edad, es de contextura delgada, estatura promedio, tez morena, ojos color miel, labios gruesos, cabello corto de color negro, nariz pequeña, utiliza lentes.
El comportamiento frente a la resolución del test la examinanda se mostró colaboradora, comprometida, con respecto a los movimiento realizados, se la observó
rígida, no realizó movimientos de manos o pies, en el transcurso de la evaluación se nota seria y concentrada.
RESULTADOS
- Cuantitativos
Segundos | Rasgos de severidad | |
Parte A | 40 segundos | Promedio |
Parte B | 73 segundos | Promedio |
Cualitativos
La evaluada en la Parte A del test, realizó un tiempo de 40 segundos, evidenciando que se encuentra dentro de lo promedio, indicando que la paciente mantiene conservadas sus habilidades motoras, siendo capaz de realizar movimientos coordinados de forma óptima. En lo que respecta a sus habilidades viso-espaciales se encuentra debidamente conservada, siendo capaz de representar, analizar y manipular objetos mentalmente. En lo que respecta a la búsqueda visual de la paciente, es capaz de buscar activamente la información relevante de su entorno, de manera rápida y eficiente. Por último, dentro de su atención sostenida, la evaluada, es capaz de atender activamente los estímulos por un amplio tiempo.
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