Influencia de las redes sociales en la adolescencia

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

                COLEGIO “JOSEPH LANCASTER”

PROYECTO CIENTIFICO

INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS ADOLESCENTES

Tutora:

López Janeth

Integrantes:

Espinal Eliana

Olveira Carlos

Stulin Flavio

San Diego, febrero de 2022

CAPíTULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

Las Redes Sociales, son un medio de comunicación importante en la actualidad, son un espacio en la web destinada para la interacción social de las personas, ya sea con tus amigos o con nuevas personas alrededor del mundo, entre las más destacadas en la actualidad se encuentran: Instagram, Facebook, Twitter, YouTube, WhatsApp, TikTok, Telegram, Snapchap, Pinterest, Omegle, Yubo, estas aplicaciones forman gran parte de la vida de muchos adolescentes.

Las Redes Sociales atraen a gran número de personas, en especial jóvenes y adolescentes, proporcionándoles una cantidad significativa de información, que si son usadas adecuadamente pueden lograr expresarse sanamente y entretenerse, ya que les informa de eventos actuales, les permite interactuar a través de barreras geográficas y les enseña sobre una variedad de temas, incluidos comportamientos saludables, además de una conexión ilimitada con amigos y familiares y una amplia variedad de contactos, incluso los ayuda a evitar la depresión.  

Muchas son las ventajas y beneficios que se pueden aprovechar de las redes sociales, y sobre todo en la etapa de la adolescencia ya que les permite ser más creativos, fomentar las relaciones, ser independientes, aumentar la memoria de trabajo, les produce una mayor capacidad de aprendizaje perceptual, los ayuda a resolver problemas, ser emprendedores, competitivos y permite hacer frente a varios estímulos de manera simultánea. Aunque los adolescentes se encuentran cerca de volverse personas independientes y capaces de tomar decisiones por cuenta propia, el uso de la tecnología y las redes debe ser limitado y monitoreado por los padres con el fin de que puedan ayudarlas a asumir un equilibrio saludable entre éste y el resto de actividades.

El uso de las redes sociales también tienen sus desventajas y riesgos y pueden afectar negativamente a los adolescentes, ya que los distrae, les crea adicción, alteran sus patrones de sueño, los expone a la intimidación, a rumores falsos, a ideas poco realistas sobre la vida de otras personas y a la presión grupal, además que no son capaces de evaluar lo que sus mensajes generan en otros,  especialmente cuando la difusión de contenidos negativos o descalificadores se propaga muy rápido y alcanza niveles insospechados. Por todo lo expuesto surge la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuáles son las consecuencias por el mal uso de las redes sociales, en el comportamiento de los adolescentes?

Objetivo General

Investigar como las redes sociales afectan el comportamiento de los adolescentes.

     Objetivos Específicos

1. Identificar los tipos de comportamientos que generan las redes sociales en los

adolescentes.

1. Influencia de las aplicaciones y su uso en los adolescentes.

3. Mencionar los posibles trastornos que pueden ser presentados por algunos adolescentes bajo el uso indebido de las redes sociales.

Justificación

La adolescencia es un período importante y de rápido desarrollo, y muy pocos padres están prestando atención el uso que le dan a las redes sociales y las consecuencias que esto puede ocasionar en sus hijos. Este medio de comunicación se ha vuelto tan esencial para la vida del adolescente siendo una parte inevitable en el desarrollo de su vida actual, ocasionando a muchos ansiedad y disminución en la autoestima. El uso abusivo trae posibles efectos negativos tanto académicamente como socialmente, ya que en ocasiones se toma como prioridad, dejando a un lado las responsabilidades que se tengan a diario.

El estudio planteado tiene como fin, dar a conocer tanto a padres como a los jóvenes de cómo afectan en su comportamiento el uso de estas redes y así evitar conductas innecesarias que afectan su vida y entorno social.

Delimitación

      La investigación está basada en estudiar la influencia de las redes sociales digitales utilizadas por adolescentes en edades comprendidas entre 11 años a 17 años y como puede afectar en su comportamiento a nivel psicológico, académico, social e integral, la misma estará enfocada en los efectos negativos de estas aplicaciones en la vida cotidiana, sus consecuencias y las debidas recomendaciones para evitar y mejorar estos comportamientos, a fin de aprovechar las bondades de la tecnología y sus beneficios.

CAPíTULO II

MARCO TEóRICO

Antecedentes de la investigación

        Entre las investigaciones que sirvieron de apoyo documental para el desarrollo de este trabajo se encuentran:

MSc. Kelly Deysi Hernández Mite, MSc. Jorge Fabián Yánez Palacios, MSc. Abdón Andrés Carrera Rivera (2017), Las redes sociales y adolescencia. Repercusión en la actividad física. Los estudios realizados en Guayaquil confirman que la relaciones entre la utilización de las redes sociales y la actividad física, son negativas pues el adolecente dedica más de cinco horas diarias a estar conectado, duermen menos pues las horas que dedican a esta actividad están en la tarde noche, durante la jornada escolar, en recesos y otras actividades, aprovechan para satisfacer lo que ya se reconoce como una adicción y que puede devenir en trastornos de comportamiento y problemas de salud.

María Fernanda Bolaños Córdova (2015), Estudio del Impacto de las redes sociales en el comportamiento de los adolescentes de 12 a 14 años en una Unidad Educativa en la ciudad de Guayaquil, de acuerdo a este estudio los padres de familia observaron que sus hijos presentaban en un 73% agresividad y 96% presento cambios de humor cuando no están conectados a las redes sociales.

        Gabriela Lorena Molina Campoverde, Ruth Karina Toledo Naranjo (2014), realizaron una investigación sobre Las redes sociales y su influencia en el comportamiento de los adolescentes, estudio realizado a los alumnos de 1er. Año de cuatro colegios de la ciudad de Cuenca, según sus conclusiones los resultados demuestran que las redes sociales no ejercen una influencia importante en el comportamiento de los adolescentes. Sin embargo, éstas crean relaciones sociales superficiales, además que los usuarios exponen abiertamente sus sentimientos, lo que puede crear conflictos debido a que estas redes muchas veces facilitan un acceso ilimitado e incontrolable a terceras personas, evidenciando en ciertas ocasiones una falta de control o una guía para los adolescentes.        

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