Informe Cat A

II. MOTIVO DE CONSULTA

Exploración de la dinámica de los niños para reaccionar frente a diversos problemas.

III. MÉTODOS Y TÉCNICAS UTILIZADAS

- La observación

- La entrevista

- Test de apercepción infantil (CAT A)

IV. OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA

4.1 Descripción física del ambiente

La evaluación fue desarrollada en el comedor de la casa de la examinada. Era un lugar cómodo y con muy buena iluminación, la mesa donde se realizó el dibujo era de madera, mediana y de forma cuadrada con 4 sillas de madera también. No hubo interferencia de sus familiares ni de otras personas.

4.2 Descripción física del sujeto

La apariencia de la examinada era adecuada, se presentó aseada. . Estatura de aproximadamente 1.35cm, contextura delgada y peso aproximado 32 kilos, de sexo femenino, tez trigueña, cabello negro, lacio y largo, orejas pequeñas, pómulos pequeños, pestañas y cejas pobladas, ojos redondos y negros, nariz pequeña, labios delgados, hombros definidos, brazos largos y delgados, respecto a su vestimenta vestía un polo blanco manga larga, jean azul y unas botas beige, su vestimenta estaba limpia y de acuerdo a la estación.

4.3 Descripción de la conducta propiamente dicha

En cuanto a la realización del test, la examinada mostro entusiasmo y curiosidad por empezar, durante la explicación la examinada comento que le gusta que le cuenten cuentos y a la vez contarlos .Durante la prueba su postura era relajada, tenía los brazos apoyados sobre la mesa, luego se levantaba y tocaba el cabello, mientras contaba los cuentos hacia señas con las manos, sonreía, por momentos escondía las manos debajo de la mesa y se tocaba el pie, luego volvía a recostarse sobre la mesa, todo el tiempo se mostró entusiasta y dispuesta a seguir contando mas cuentos.

V. INTERPRETACIÓN

La evaluada se percibe a si misma como independiente y sensible, muestra temor a la castración con una actitud defensiva frente a esta amenaza. Tiene una concepción del mundo confuso y hostil el cual lo expresa en la lámina 10. “Es la mama perrita y la hijo perrita, la está castigando…”, teniendo una necesidad de adaptación frente al mundo.

Presenta angustia de reconocimiento frente a la figura paterna quizá un complejo de Edipo queriendo desplazar a la madre. Usa mecanismos de defensa como la racionalización ya que trata de buscar una razón a las actitudes de la madre y no se da cuenta que la madre reacciona frente a las actitudes de ella, asi mismo se presenta la introyección, identificación, negación de sus actitudes, por ultimo se ve el aislamiento ya relata historias fantasiosas (risitos de oro) en las cuales se introduce (lamina 5).

En la integración del superyó se puede apreciar desenlaces con finales felices y completos, pero

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