Intervención Psicosocial En La Comunidad

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela De Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa De Psicología

Curso Virtual

2012

Intervención Psicosocial En La Comunidad

(301500) Procesos de intervención psicosocial El proceso de intervención se realiza en tres fases, del cual ustedes como grupo darán cuenta en cada uno de los trabajos colaborativos. Momentos Actividad Tiempo asignado Resultados esperados a entregar Primera fase corresponde al foro de reconocimiento del curso y de actores, En esta fase se realiza el diagnostico mediante la cartografía social y se plantea el diseño de la estrategia de intervención psicosocial. Febrero 4 – marzo 19 (40 días9  Técnicos: ensayo o escrito relacionado los resultados  Socialización de la cartografía en el foro  Procedimental: aprendizaje de la metodología participativa Segunda fase colaborativo Uno Desarrollar el 50% del proceso a abril 30, aplicar la estrategia de intervención según la planificación elaborada por el grupo. Marzo 10 –abril 16 (36 días)  Técnico. Documento con la información parcial del proceso (según la guía del trabajo colaborativo Uno.  Procedimental. Desarrollo de la metodología de intervención Tercera fase colaborativo Dos Desarrollado el 75% del proceso de intervención se procede a analizar los resultados obtenido Abril 7 – mayo 14 (37 días)  Técnico. Informe final (APA) de 10 hojas (según la guía del trabajo colaborativo Dos).  Procedimental: apropiación conceptual, metodológica y técnica de un modelo de intervención psicosocial  Registro fotografías  Nota. Como se puede observar es un proceso sistemático que articula cada fase para un trabajo consistente que requiere de la participación de todo el grupo en forma continua. Cada fase constituye parte del documento que se va construyendo paso a paso hasta consolidar el producto final que se deberá entregar en el trabajo colaborativo Dos. Asimismo, se cuenta con tiempo suficiente para desarrollar un buen proceso, aunque de manera parcial, por razones de tiempo y metodología, sin embargo, es posible hacerlo bien. Recomendaciones generales: Participar en el grupo proponiendo ideas y con discusión académica que permita refrescar conocimientos y enriquecer el proceso de aprendizaje.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Nombre escuela: Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Nombre programa: Psicología

Guía de Actividad Reconocimiento General y de Actores

1. Individual: hacer una revisión de los contenidos temáticos

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