L'agressivitat
Enviado por luciaibz • 9 de Noviembre de 2014 • 407 Palabras (2 Páginas) • 2.393 Visitas
Descriu una situació a la qual hagis estat involucrat/da en un comportament agressiu. Com hauries pogut aplicar la tècnica del desarmament?
Reprodueix un possible diàleg amb el menor on aparegui una conducta agressiva per part d’aquest i el desarmament que aplicaries utilitzant frases com “si he entès correctament...”, “ a que et refereixes quan dius...”, etc.
Descripció de la situació:
En Joan juga a un racó del camp amb una pilota de bàsquet, en Tomeu li demana jugar amb ell i en Joan diu que no. En Tomeu veient que no té opció de joc reacciona donant un cop de puny a en Joan que plorant amolla la pilota i va corrent desconsolat cap a la mestra. La mestra ha estat observant la situació.
Diàleg:
Joan: profe en Tomeu m’ha pegat i em fa molt de mal.... (plora desconsolat).
Mestra: si ho he vist ... però penses que tu ho has fet bé?
J.: (atura el plor i recapacita) en Tomeu m’ha demanat la pilota i jo li he dit que no... ell s’ha enfadat perquè he dit que no. Li hauria d’haver deixat jugar amb mi...
M.: bé anem a parlar amb ell... Tomeu vine aquí!
Tomeu: no vull, no vull! (cridant)
M.: Tomeu vine aquí!, no ho tornaré a repetir...
T.: (ve amb actitud desafiant i cridant) Què?
M.: Tomeu perquè crides?, jo et sento perfectament.
T.: perquè estic molt enfadat, en Joan no m’ha deixat jugar amb la pilota i jo la vull...(fa l’amag de colpejar-lo), mai vol jugar amb jo...
J.: comença a plorar una altra vegada.
M.: Tomeu no et dones compte que així en Joan no jugarà amb tu...
T.: i perquè?
M.: crec que has de pensar una mica amb el què ha passat i potser trobaràs el perquè...
T.: jo ho he fet bé, he demanat a en Joan que jugui amb mi
M.: si Tomeu, això ho has fet molt bé! Però no trobes que ha passat alguna cosa més?
T.: no res més, m’he enfadat!
M.: Si no ho entenc malament en Joan plora perquè t’has enfadat?
T.: no, també l’he pegat!
M.: i creus que voldrà jugar amb tu si el pegues?
T.: no, li he fet mal i està trist. (Mirant en Joan) perdona Joan! No ploris... (l’abraça)
J.: et perdono... però és que tinc por... sempre pegues!
T.: es que jo vull jugar amb tu... vull ser el teu amic....
M.: i que penses que has de fer per ser amic d’en Joan?
T.: no puc pegar!, els amics no és peguen i juguen sempre junts... (van els dos a jugar).
...