LA EVALUACIÓN ORIENTADA HACIA LOS OBJETIVOS: LA TRADICIÓN

Ventajas

Desventajas

Método sistemático de evaluación educacional

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Si no se alcanzan los objetivos, o solo se alcanzan parcialmente, deberán tomar decisiones distintas y

Permite también la evaluación de los programas educativos federales

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Si el objetivo de un programa y enseñanza es producir un cambio en los modelos de comportamiento de los que se benefician de él, es necesario un método que mida el alcance del cambio

Un gran número de reputados evaluadores han basado su metodología en teorías tylerianas

Deben comprobar los objetivos después de que hayan establecido las condiciones apropiadas para su comprobación

Propuso una amplia gama de objetos . educativos, como los currículos y las ayudas

Nunca menciona el curso de los estudiantes

Destaco la necesidad de establecer, clasificar y definir en términos de rendimiento 'Y

El método de Tyleriano ha sido utiüzado de muchas maneras, critica que le hacen al modelo

Ayuda a determinar la congruencia entre los objetivos y las operaciones

Lo han utilizado casi exclusivamente para valorar logro final v

Determina hasta qué punto los objetivos educativos han sido actualmente alcanzados *

Convierte la evaluación como un acontecimiento terminal

Si se alcanzan los objetivos, tomarían decisiones en un dirección concreta

No se tienen en cuenta todos lo objetivos posibles para un programa

Procede de una base lógica organizada a partir de un desarrollo de un programa

Tyler sugiere que se realice un proceso de criba inicial según una filosofía y una psicología, pero nunca especifica el método de cómo se debe adoptar este proceso

Tiene una serie de etapas lógicas que afianzara el proceso de evaluación real.

Intentar interpretar el procesos selectivo salo han traído más confusión

La definición de evaluación de Tyler Coincide con 8 etapas de procedimiento y/

Los obetivos importantes como las actitudes que debían adoptarse fueron ignorados

método que puede ser apropiado por profesionales

El método de Tyler es muy útil en clase

El método tyleriano que desplaza su atención hacia otros aspectos del programa, aparte de los estudiantes

Tienen en cuenta el conocimiento de las intenciones del programa, sus metas y sus