La Práctica De La Pedagogía

“LA PRÁCTICA DE LA PEDAGOGÍA”

Max Van Mannen

ANTES DURANTE DESPUES

PRÁCTICA Se realiza desde el momento en que conoces al grupo con el que vas a practicar comienzas a analizar sus N.B.A para de este modo seleccionar las actividades más pertinentes que atiendan a estas necesidades. En nuestras prácticas se presentan situaciones que no las habíamos tomado en cuenta a la hora de planear, por ejemplo que el interés de los niños se desvié de tu actividad y se pierda el control del grupo, tienen que pensar cómo arreglar esa situación, cómo poder captar su atención de nuevo y dirigir su interés a la actividad de nuevo. Una vez terminada nuestra jornada diaria tenemos que realizar un tipo de evaluación sobre lo que pasó en el día, específicamente con las actividades que aplicamos. La reflexión se puede realizar por medio de preguntas como estas:

¿Se logró el propósito de la actividad? ¿La intervención docente fue la adecuada? ¿Fueron pertinentes las actividades y materiales para el propósito? Estas preguntas nos permiten analizar nuestra intervención, materiales y actividad pero se pueden realizar otras

EXPERIENCIA La maestra no reflexionaba antes de actuar ya que no anticipaba sus acciones para poder tener tacto pedagógico con sus alumnos. Esta reflexión tampoco se llevaba a cabo porque cuando se le presentó la situación con la niña que lloró no se preguntó antes porqué la niña no estaba poniendo atención, ni si quiera reflexionó si tal vez lo que la maestra estaba realizando a la niña no le interesaba y por eso actuaba de esa manera. La maestra comenzó a reflexionar sobre su práctica hasta después de que sufrió la experiencia con la niña, pero ya fue tarde porque no pudo hacer nada por ella pero si cambió su manera de trabajar, por eso es necesario que siempre al finalizar la jornada se analice lo que pasó en ese día.

TEORÍA “Deliberar sobre las

alternativas posibles, decidir sobre las acciones a llevar a cabo, planificando y anticipar experiencias.” “Nos permite tomar decisiones

en el momento con el que nos

vamos a enfrentar inmediatamente,

aun sin pensarlo” “Es recordatoria, ocurre siempre ocurre siempre después de que la acción ha pasado, tendemos a reflexionar sobre los aspectos aparentemente insignificantes de las situaciones”

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