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“La importancia de la expresión plástica como alternativas para estimular la motricidad en niños de edad preescolar”


Enviado por   •  4 de Abril de 2016  •  Biografía  •  1.534 Palabras (7 Páginas)  •  451 Visitas

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Secretaria de educación y cultura del estado de Veracruz

[pic 1]       Universidad popular autónoma de Veracruz

“La importancia de la expresión plástica como alternativas para estimular la motricidad en niños de edad preescolar”

Licenciado en psicopedagogía

Presenta a

Camilo de la cruz castillo

Álamo temapache Veracruz

Dedicatorias

A mis padres

Con agradecimiento y cariño:

Concepción castillo Santiago

Camilo de la cruz Aldana  

Por el apoyo moral, económico

Y por las experiencias que me han

Brindado alo largo de mi vida.

A mis hermanos

     Daysi

   José

                                         Para que tengan siempre presente que:

Las habilidades y conocimientos que forman

 Al ser humano Se aprenden con base a el esfuerzo

Constancia Y dedicación para lograr lo que se quiere.

Ami novia:

Por estar en constante en los malos,

Los buenos momentos a pesar de las

Dificultades y por todo su apoyo

Incondicional.

                                                               

                 A mi asesor:

                                                    Por su gran profesionalismo y por

                                                    Su apoyo incondicional y por                                                                          

                              Su gran comprensión.

Índice

introducción  

capítulo I

investigación

  1. comunidad
  2. jardín de niños

capitulo II

2.1 delimitación

2.1.2 justificación

2.1.2.3 objetivos

2.1.2.3.4 hipótesis

Capitulo III

La expresión plástica y su importancia en el desarrollo del niño.

  • Características de los niños
  • El niño de edad preescolar
  • Construcción del conocimiento del niño
  • El desarrollo del niño y su influencia social
  • Psicomotricidad
  • Conceptualización
  • Coordinación y maduración en el desarrollo del niño
  • La expresión plástica como estimulación de la motricidad
  • Maduración de la motricidad en el niño
  • Actividades de expresión plástica
  • Proceso de investigación análisis de resultados
  • Diseño de investigación
  • Conclusiones
  • Sugerencias y recomendaciones
  • Bibliografías.

                                                                           

Introducción

Al hablar de educación preescolar hacemos referencia a aquella institución que atiende a niños de 4 a 6 años es la primera a la que asiste el niño fuera de su hogar.

Para elevar la calidad de la educación el niño debe elegir las actividades que quiera realizar el cómo y con que va trabajar en este nivel comienza a reflexionar, experimentar y decidir por sí mismo lo que pretende investigar ya sea del medio ambiente, de los objetos o materiales que se encuentran en el medio en que se desenvuelve.

Sabemos que el papel más importante dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, lo integran la interacción entre la escuela, los maestros y la comunidad. Esta interacción va a contribuir para orientar, guiar y encaminar el desarrollo integral del niño.

Se considera la importancia de este nivel educativo, se realizó la investigación participativa, la cual fue la base para la realización el cual se utilizó con el grupo del preescolar “juan Escutia “de la sierra de san miguel, temapache.

Por medio de la observación se conocieron las características del grupo y los posibles problemas educativos de esta manera se detectó que la problemática se ubica dentro del aspecto de la motricidad para ello se buscó la manera acorde a la edad de los niños y fue que se decidió utilizar las actividades de expresión plástica debido que son loas que más llamo la atención a los maestros. Por medio de los diversos materiales que en estos se pueden emplear de esta manera se decidió a darle el título a esta investigación “las actividades de expresión plástica como estimulación de la motricidad en niños de preescolar “.

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