Marco Referencial De La Investigación Cualitativa

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

MODULO

Metodología en el Estudio de los Procesos Socioculturales

Profesora: GRACE CRUZ

Adriana Concepción Rojas Baltazar

Grupo: 9224

Marco referencial de la investigación cualitativa

Identificación de las 10 características principales de la investigación cualitativa (de acuerdo con Taylor y Bongan)

1. La investigación cualitativa es inductiva. Los investigadores siguen un diseño de la investigación flexible, empiezan sus estudios con preguntas formuladas vagamente, esta es una diferencias con el enfoque cuantitativo

2. En la metodología cualitativa el investigador ve el escenario a las personas en una perspectiva holística. Las personas, los escenarios o los grupos no son reducidos a variables, son considerados como un todo. Se estudia a las personas en el contexto de su pasado y de las situaciones en las que se encuentra

3. Los investigadores cualitativos son sensibles a los efectos que ellos mismos causan sobre las personas que son objetos de su estudio. Interactúan con los informantes de un modo natural y no intrusivo, en las entrevistas en profundidad, siguen el modelo de una conversación normal, y no de intercambio formal de pregunta respuesta, aunque los investigadores no pueden eliminar sus efectos sobre las personas que estudian, tratan de controlarlos o reducirlos a un mínimo, la investigación naturalista debe basarse en contrastes con la tradición dominante de la investigación social:

a) Se investiga en el entorno del mundo real

b) Se estudian los procesos sociales con intervención mínima del investigador

c) Se utilizan estrategias flexibles para la obtención de datos y la decisión de que datos obtener

d) Se investigan los procesos de interacción social en el momento en que se presentan

e) Se construye y reconstruye continuamente el modelo del proceso que se estudia.

4. Los investigadores cualitativos tratan de comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas mismas. Resulta esencial experimentar la realidad tal como otros la experimentan. Los investigadores cualitativos se identifican con las personas que estudian para comprender como ven las cosas

5. El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias creencias perspectivas y predisposiciones. El investigador ve las cosas como si estuvieran ocurriendo por primera vez

6. Para el investigador cualitativo, todas las perspectivas son valiosas. Este investigador no busca la verdad o la moralidad, sino una comprensión detallada de las perspectiva de otras personas, se les ve a todas como iguales

7. Los métodos cualitativos son humanistas. Los métodos mediante los cuales estudiamos a las personas necesariamente influyen sobre modo en el que las vemos, si estudiamos a las personas cualitativamente, llegamos a conocerlas en lo individual y a experimentar lo que ellas sienten en sus luchas cotidianas en la sociedad.

8. Los investigadores cualitativos ponen en relieve la validez de su investigación. Los métodos cualitativos nos permiten permanecer cerca del mundo empírico. Algunos autores consideran que a la confiabilidad se le ha atribuido una importancia excesiva en la investigación social.

9. Para el investigador cualitativo, todos los escenarios y personas son dignos de estudio. Todos los escenarios y personas son, similares y únicos, similares porque en cualquier escenario o entre un grupo de personas se pueden hallar algunos procesos sociales de tipo general.

10. La investigación cualitativa es un arte. Los métodos cualitativos no se han refinado ni homogeneizado tanto como otros enfoques investigativos. Los investigadores cualitativos son flexibles en cuanto al modo en que conducen sus estudios.

- Elaboren un ejemplo concreto de lo que hace el investigador en cada una de esas características.

1. Luisa se encuentra desmotivada, debido a que no le han salido bien las cosas. Esperaba ser reconocida por su maestra en la primera actividad que realizo

2. Una depresión o una persona deprimida puede ser analizada desde distintas perspectivas,

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