Metodologia De La Investigacion
Enviado por alepalo • 22 de Agosto de 2012 • 976 Palabras (4 Páginas) • 466 Visitas
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
IBAGUE TOLIMA
2012
Metodología de la Investigación
Parte A
1. Que entiende por investigación?
Es el interés por indagar, averiguar, buscar una respuesta o simplemente ampliar información de un tema específico.
2. Defina fuentes de información y precise un criterio para su clasificación.
Una fuente de información es una persona u objeto que provee datos.
Se distinguen dos tipos fundamentales de fuentes de información:
Fuentes primarias (o directas): son los datos obtenidos "de primera mano", por el propio investigador o, en el caso de búsqueda bibliográfica, por artículos científicos, monografías, tesis, libros o artículos de revistas especializadas originales, no interpretados.
Fuentes secundarias: consisten en resúmenes, compilaciones o listados de referencias, preparados en base a fuentes primarias. Es información ya procesada.
3. Que significa Colciencias y cuál es su relación con la investigación que adelanta en las universidades colombianas.
Colciencias: Departamento administrativo de ciencias, tecnologías e innovación-SNCTI, es un establecimiento público del orden nacional con autonomía administrativa y patrimonio independiente adscrito al departamento nacional de planeación. Su tarea fundamental es planear, articular, y apoyar al desarrollo científico y tecnológico para contribuir al desarrollo social, económico y cultural del país en concordancia con los planes y programas de desarrollo.
Las áreas del conocimiento propuestas x Colciencias son 6.
Educación, cultura y las instituciones
El ser humano y su entorno
De la materia y la energía
Procesos biológicos, agroalimentarios y biodiversidad
Gestión del conocimiento, de las aplicaciones sociales y de la convergencia tecnológica
Investigación fundamental en ciencias básicas, sociales y humanas.
Alianza entre Colciencias y universidades colombianas:
El Ministerio de Educación Nacional y Colciencias suscribieron en el año 2006 un convenio con el fin de crear una bolsa concursable para apoyar económicamente a Programas de Maestría consolidados para convertirse en doctorados. Además de aumentar la oferta de programas de doctorado en áreas estratégicas para el desarrollo del país también se busca fortalecer el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, pues en los programas de doctorado se forman los investigadores de alto nivel en cualquier país.
Podrán participar universidades colombianas que ofrezcan maestrías que tengan estudiantes activos y cuenten con mínimo un grupo de investigación clasificado por Colciencias en categoría ¿A? en el área de la maestría que originará el doctorado.
4. Que entiende por línea de investigación y cuál es su importancia para el desarrollo de la misma, al interior de una universidad.
Se entiende por línea de investigación la acción generada por un grupo académico integrado por docentes, estudiantes quienes interactúan en función de un área disciplinar determinada del saber, con el objetivo de generar conocimiento y aplicarlo en diferentes áreas profesionales.
Importancia; a la hora de realizar un trabajo investigativo, las líneas de investigación son el punto de partida del mismo constituyéndose muy necesarias para el
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