Modelos Económicos

Actividad 3: Cuadro Comparativo: Modelos Económicos

Esta actividad te permitirá ubicar, en dos planos, parte del contexto de México hasta el periodo de Miguel de la Madrid. Realiza lo siguiente:

Descarga el Cuadro comparativo: Modelos económicos Criterios de evaluación y complétalo como se te solicita.

Cuando concluyas tu cuadro, guárdalo con la nomenclatura CSM_U3_A3_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

Envía tu trabajo a través de la sección de Tareas y revisa la Escala de evaluación para conocer los criterios con los que será calificado.

Recuerda que, a partir de la retroalimentación que recibas de tu Facilitador(a), puedes enviar una segunda versión de tu trabajo a fin de mejorar tu resultado.

Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica.

Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno, con sus políticas económicas, educativas y de otros tipos. Notarás que entre la lucha constante de distintas posturas se configura paulatinamente un país de vaivenes que llegan hasta nuestros días y explican la realidad nacional actual.

Instrucciones:

1. Completa el siguiente cuadro comparativo, llenando los campos con los datos que se te piden en cada periodo. Observa el ejemplo del Porfiriato.

2. Completa la columna “Acontecimiento personal significativo” con un hecho o situación específica relacionado con la época, pregunta a la gente que te rodea acerca de los acontecimientos cotidianos que recuerdan de cada periodo presidencial y/o investiga algún dato característico de la época.

Recuerda la importancia de diferenciar Teoría económica (es un postulado que explica la realidad económica de un contexto determinado, por ejemplo: teoría Marxista), de Modelo económico (es un programa o propuesta a desarrollar, por ejemplo: Modelo Neoliberal), así se te facilitará identificar cuáles se implementaron en el coActividad 3: Cuadro Comparativo: Modelos Económicos

Esta actividad te permitirá ubicar, en dos planos, parte del contexto de México hasta el periodo de Miguel de la Madrid. Realiza lo siguiente:

Descarga el Cuadro comparativo: Modelos económicos Criterios de evaluación y complétalo como se te solicita.

Cuando concluyas tu cuadro, guárdalo con la nomenclatura CSM_U3_A3_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

Envía tu trabajo a través de la sección de Tareas y revisa la Escala de evaluación para conocer los criterios con los que será calificado.

Recuerda que, a partir de la retroalimentación que recibas de tu Facilitador(a), puedes enviar una segunda versión de tu trabajo a fin de mejorar tu resultado.

Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica.

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