Modelos de la psicología clínica y salud

[pic 1]                    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN             [pic 2]                     

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

ALUMNO: SAÚL ARIEL RODRÍGUEZ ZAPATA

MATRICULA: 1637758

GRUPO: 1”A”

MATERIA: Modelos de la psicología clínica y salud

Ensayo de la 4° conferencia de Freud

MAESTRA: Maria De Jesus Torres

Miércoles 30 de septiembre del 2015

En esta conferencia Freud nos habla de las etapas psicosexuales de los niños en la que las divide según sus edades indicando por regla general cada etapa en determinada de edad estás son: Etapa ora ( de 0-1 ½), etapa anal ( de ½ a 3años), etapa fálica ( de3 a 5 años), etapa de latencia ( de 6 a 12 años) y la etapa genital que es de 6 a 12 años de edad.

Freud dice que para poder eliminar los síntomas de un trauma y explicar bien por cómo se formó se tiene que saber sobre la infancia del paciente. Según él, la personsa tiene sus pulsiones sexuales y quehaceres sexuales desde el comienzo, se traen innatamente al mundo, desde que nacen.

Freud nos cuenta que cuando el bebé nace es un “Perverso polimorfo” ya que la libido del niño no está estructurada por completo y por ende, el placer sexual de su estimulación puede recaer en cualquier zona del cuerpo a lo que por lo que primeramente presenta la primera etapa psicosexual que es la etapa oral en la que la zona de satisfacción o mejor dicho la zona erógena es la boca. En esta etapa el niño se muestra totalmente dependiente de la madre; el bebé no deja de tener el chupon en la boca, no deja el chupeteo que representa el placer oral autoerótico, la alimentación es la base de su zona erógena. El niño se hace uno con esta dependencia a tal grado que si a este se le quita para el bebé será como el fin del mundo si ya no lo tiene. En esta etapa también se puede entender que el bebé es completamente narcisista; sólo es él y nada más él, todo lo que se habla es por él, el mundo gira alrededor de él también es omnipotente ya que rápidamente se le da lo que quiere debido a su petición, debido a su poder, no se fija en otra persona más que él mismo, sólo es yo-mundo externo. Después de pasar por esta edad se empieza a construir el superyó, habla de la etapa anal. En esta etapa el niño empieza a darse cuenta que tiene cierta dominación y cierto poder, empieza a ser consciente de eso, lo cual se le diferencia a la etapa oral porque en la etapa oral el niño no era consciente de tener una omnipotencia, en cambio en la etapa anal de ½ a 3 años el niño es consciente de que puede tener ya cierto poder y comienza a desarrollar su creatividad, el niño puede controlar sus propias heces fecales por lo que cuando los desecha en el momento y lugar inadecuado la madre por consecuencia lo regaña, pero cuando lo hace en el momento y lugar adecuado y lo controla, la madre lo felicita haciendo que el niño se dé cuenta de ese cierto poder que tiene, esa cierta dominación, retener sus heces fecales y controlarlas le causa un inmenso y profundo placer, por qué? Porque la madre de alguna manera lo premia por su entendimiento, pero cuando no los controla el niño recibe y comprende el rechazo cultural que le imponen alrededor, el orden, a limpieza y la belleza hace que el niño elija entre el rechazo o la aceptación, porque recuerden que en esta etapa se empieza a construir el superyó. Entonces debido al control de las heces el niño siente después por efecto una ambivalencia de rechazo o aceptación por la cultura. El niño en esta etapa también es masoquista, sádico, y exhibicionista, quieren que lo vean desnudo, le gusta fingir demasiado un dolor ya sea por un accidente que le ocurrió, puede ser activo o pasivo.

La siguiente etapa es la etapa fálica que es de 3 a 5 años, en esta etapa su zona erógena son los genitales, el niño siente una curiosidad por tocarse sus partes íntimas, comienza a sentir un cierto cosquilleo pero más sin embargo sus padre no se lo permiten, obviamente por educación cultural que hay, (clara evidencia de que el sujeto de está desarrollando poco a poco su sexualidad) el empieza a escoger un objeto de amor externo el cual es su madre, siente un sentimiento tierno y sensual hacia ella, tiene pensamientos incestuosos hacia su madre y el desprecio y a la vez amor hacia su padre, esto le llama Freud el complejo Edipo. El niño piensa que puede dar un hijo a su madre, que no es necesario que ocupe a su padre si por eso lo tiene a él, o puede darle un hijo o él mismo puede hacerlo produciéndolo por vía anal, odia a su padre porque piensa que está ocupando su lugar y le puede quitar a su madre y piensa que es más importante el padre que él mismo, un ejemplo es: Los padres cumplen otro año más de matrimonio tal vez 3, 5, o quizás 10 años pero el caso es que es muy importante para ellos, tienen un hijo de 4 años el cual claramente está en la etapa fálica, llega el momento en que la pareja de esposos se llegan a felicitar sólo con darse un simple abrazo, y claro que después de años de estar juntos porque no pueden darse un regalo (caja de chocolates, rosas, oro, etc.) tan atentados están entre ellos dos que ni siquiera pensaron que tal vez el niño no lo iba a ver de buena manera, al ver esto el niño, él empieza a surgirle un coraje tremendamente descomunal hacía su padre, inmediatamente se pone en medio de los dos; quita a su padre y a abraza fuertemente a su madre y sin pensarlo dos veces la toma de la mano e intenta llevársela a otra parte en el que su padre no esté y en el lugar donde les gusta mucho estar en privado los dos; su recamara. Con su padre siente una gran angustia se ser castrado o sea de que como sabe que su padre es mucho más grande que él en todos los aspectos, siente angustiado y preocupado de que un día se apodere de su madre y no se le regrese nunca. Y como en los niños no existe un rencor permanente al día siguiente lo ve y lo perdona y vuelve a respetarlo y amarlo por el significado que tiene para él en su vida (siente un odio y amor a la vez). Claro que el niño no sabe de la intimidad exacta que tiene la madre con su padre, todavía no conoce nada de sexo intimo pero en el inconsciente esto se está desarrollando escogiendo primeramente su primera amor que es su madre. En el caso de la niña esto es casi lo mismo sólo cambia un detalle… bueno la niña también tiene un cierto deseo incestuoso hacia su madre sólo que ella no siente ese tipo de angustia que sentía en niño, la niña siente una angustia de temor a su padre y ella ya tiene por descubierto que ya fue castrada, entonces tal vez haya algunos casos en el que la hija le reproche a su madre de porque la trajo al mundo con esta forma, por efecto mientras que en el niño hay una angustia de castración en la niña se establece la envidia del pene.

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