Motivacion

Motivación viene de la etimología “motivare” que significa “movimiento”.se puede definir como la técnica o proceso de inspirar a la gente individualmente o en grupo de manera que produzcan los mejores resultados. “Fernando Zepeda herrera”

Pirámide de las necesidades de maslow

Pasos

1) identificar la necesidad

2) elegir el método de conductismo

E.E.R

+ STIMULO

+ REFORZADOR

+ RESPUESTA

+ ESTIMULO PERCEPCION DE L ACTIVIDAD EN EL EXTERIOR, PERCIBIR, INTERPRETAR.

TEORIA MOTIVACIONAL DE HERBERG

FACTORES DE HIGIENE Y MOTIVACIONALES.

HIGIENE

SALARIO, TRABAJO ESTABLE, ESTATUS, CONDICIONES DE TRABAJO, LA VIDA PERSONAL.

MOTIVACIONALES: RECONOCIMIENTO, LOGRO, RESPONSABILIDAD, INTERES EN EL TRABAJO.}

SINDROME DEL BURN OUT

ES LA TENCION AL INTERACTUAR CON OTRAS PERSONAS , ES UNA FASE AVANSADA DE ESTRESS LABORAL , DESGANE, FRUSTRACION , DESILUSIÓN Y DIFICULTAD PAEA INTEGRARSE A LA VIDA LABORAL.

ESTE SINDROME APARECE NORMALMENTE DESPUES DE 4 O 5 AÑOS DE REALIZAR LA MISMA ACTIVIDAD LABORAL.

SINTOMAS.

AGOTAMIENTO EMOCIONAL.

ABULIA: PERDIDA DE VOLUNTAD DE HACER LAS COSAS.

HANAEDONIA: FALTA DE PLACER O GOSE AL REALIZAR LO QUE TE GUSTA.

DESPERSONALIZACION.

FALTA DE REALIZACION PERSONAL.

CANSANCIO FISICO.

PREVENCION DEL SINDROME DE BURN OUT

*CONTROL Y FORMACION DE EMOCIONES (MIEDO, ENOEJO,ALEGRIA, TRIZTESA)

*LIMITAR LA AJENDA DEL TRABAJADOR , NO SATURARLA.

* LOGRAR EL DIALOGO EFECTIVO.

PARA EL DIALOGO EFECTIVO ES NECESARIO

*CONFRONTACION

*ESPECIFICAR EL PROBLEMA

*UTILIZAR LAS PALABRAS CORRECTAS.

*ADECUADA JORNADA LABORAL.

ES IMPORTANTE SABER 3 PUNTOS FUNDAMENTALE PARA EL MEJORAMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL TRABAJADOR O DE UN PUESTO ESPECIFICO.

• SABER IDENTIFICAR QUIEN SE VA A COLOCAR EN UN DETERMINADO GRUPO DE TRABAJO.

• DEZPLASAR ALOS INADAPTADOS.

• APRENDER A RECONOCER UNA MALA SITUACION GRUPAL.

• IDENTIFICAR LA MULTICULTURALIDAD.

• IDENTIFICAR Y CLASIFICAR LAS HABILIDADES.

LAS HABILIDADES SE PUEDEN CLASIFICAR EN :

INTERPERSONALES:

COMUNICACIÓN, TRABAJO EN EQUIPO,EMPATIA , TOLERANCIA,ASERTIVIDAD,RELACIONARSE CON LOS DEMAS.

INTRAPERSONALES.

AUTOCRITICA, MANEJO EMOCIONAL, RAZONAMIENTO Y ABSTRACCION.

RAZONAR: RELACION EXISTENTE DE CARÁCTER CONCEPTUAL ENTRE 2 O MAS OBJETOS.

ABSTRACCION, TRAER OBJETOS, IMÁGENES, SONIDOS ALA MENTE.

...