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Ojeada Sobre La Lingüística


Enviado por   •  28 de Febrero de 2013  •  381 Palabras (2 Páginas)  •  1.865 Visitas

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OJEADA SOBRE LA HISTORIA DE LA LINGÜÍSTICA.

La ciencia se ha constituido en torno a los hechos de lengua. Se empezó a hacer lo que se denominaba gramática que es el estudio que está fundado en la lógica que a su vez apunta a dar reglas para distinguir las formas correctas de las formas incorrectas.

La filología ante todo quiere fijar, interpretar y comentar textos, pero si aborda las cuestiones lingüísticas, es para comparar textos de diferentes épocas, detectar la lengua de cada autor. El origen de la filología comparativa o “gramática comparativa” surgió cuando se descubre que se podían comparar las lenguas entre sí.

La lingüística nación del estudio de las lenguas romances y las germánicas, Permitía seguir detalladamente la evolución de los idiomas. Gracias a los germanistas W. Braune, E. Sievers, etc. No se siguió viendo en la lengua un organismo que se desarrolla por sí mismo, sino un producto del espíritu colectivo de los grupos lingüísticos. La lingüística está constituida por las manifestaciones del lenguaje humano, teniendo en cuenta no solo el lenguaje correcto y el “bien hablar” sino todas las formas de expresión.

La lengua es el depósito de las imágenes acústicas, y la escritura la forma tangible de esas imágenes.

Siendo un sistema de signos que expresan ideas y por tanto puede concebirse una ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social que formaría una parte de la psicología social, y, por consiguiente de la psicología general; la denominaremos Semiología.

Conclusiones.

El objetivo de la lingüística es la construcción de una teoría general de la estructura de las lenguas naturales y del sistema cognitivo que la hace posible (es decir, las representaciones mentales abstractas que hace un hablante y que le permiten hacer uso del lenguaje). La lengua es un todo en sí y un principio de clasificación. Mientras que el lenguaje hablado es la facultad de constituir una lengua, es decir, un sistema de signos distintos que corresponden a ideas distintas. Por lo tanto el psicólogo se encarga de estudiar el mecanismo del signo en el individuo y le corresponde determinar el lugar exacto de la semiología; y por otro lado la tarea del lingüista es definir lo que hace de la lengua un sistema especial en el conjunto de los hechos semiológicos.

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