PLANIFICACIÓN PARA NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS

JORNADA DIARIA DE CLASE

PLANIFICACIÓN PARA NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS

DATOS INFORMATIVOS:

Nivel de educación inicial: 2do nivel

Nombre de la institución educativa: “Lucía Franco de Castro”

Nombre del profesor: María Dolores Vélez

Título del proyecto: “Mi comunidad y yo “

Eje de desarrollo: Desarrollo personal y social

Tiempo de duración: Una jornada

Valor integrador: El Respeto

Objetivo General: Se valora como actor social consciente y transformador de su entorno natural, cultural y social, respetuoso de otros

entornos y de la diversidad cultural, en función de una mejor calidad de vida.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: conociendo los roles de mi comunidad

FECHA: miércoles 23 de abril del 2014 EDAD: 4 a 5 años

Objetivo Específico: 5.4 Aprecia el trabajo que realizan las personas y su aporte al bienestar común.

Objetos de aprendizaje: el valor de las diferentes ocupaciones de los miembros de la sociedad.

Experiencias de aprendizaje: preparados creativamente para conocer los distintos oficios y profesiones

Actividades de aprendizaje:

• Conversar sobre los trabajos que realizan los padres y madres de familia.

• Observar y describir en láminas, fotografías, vídeos, revistas, las herramientas y materiales que se utilizan en los oficios y profesiones.

• Dramatizar escenas de los oficios y profesiones.

• Organizar y participar en juegos, canciones, bailes de los oficios y profesiones

Actividades de currículo: Aplicar técnicas grafo-plásticas: pintura, modelado, dibujo, collage.

Recursos: Canción, Pictogramas. Marcadores, Pizarrón. Trajes, Gorros, Sombreros, Pitos, carteras.

Espacios de aprendizaje: Aula.

ACTIVIDADES METODOLÓGICAS

¿Cómo hacer?

ACTIVIDADES INICIALES:

Saludo,

Muy buenos días dicen las flores

Muy buenos días dice el sol

Muy buenos días dicen los niños

Con un abrazo lleno de amor

Control de asistencia,

Tiempo y espacio

Calendario,

Noticia bomba,

Experiencias vividas,

Canción

“SOL, SOLECITO”

Sol, solecito caliéntame un poquito....

Por hoy, por mañana....

Por toda la semana:

Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes,

Sábado y domingo con papá y mamá…

ACTIVIDADES DE CURRÍCULO

Motivar: canción “En el puente de Aviñón”

Explicar: Descripción de los roles que desempeñan algunas personas de la familia y las herramientas que utilizan

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