PSICOLOGÍA SEGÚN EL PARADIGMA DE COMPLEJIDAD

El paradigma de complejidad es integrado por Edgar Morín con el fin de ver a ciertos fenómenos (aleatoriedad, información del medio ambiente y sujeto con su creatividad) como fenómenos integrados e interrelacionados. La psicología en relación con este paradigma, es el conjunto de diversos estudios relacionados con la psiquis humana, estudia al ser humano y sus fenómenos en su complejidad con el fin de entender la realidad, logra así evolucionar y convertirse en una ciencia independiente y experimental.

El paradigma Según Kuhn (1962), es el pilar de investigación, definitorio de problemas y métodos, que es asumido por una comunidad científica en el cuales se va a basa su práctica, compartiendo presupuestos, terminología, canales de comunicación, métodos y valores (citado por Munné, 1997). Siguiendo la interpretación de Munné un paradigma es un conjunto de ideas que visto desde la comunidad científica y social se puede definir como reglas para basar su comportamiento, investigación y formación de modelos que orientan a la adquisición de conocimientos.

Los problemas que se encuentran en el estudio del ser humano y sus fenómenos, descubren una conexión en la realidad y así demuestran su complejidad, esto nos lleva a la necesidad de un enfoque sistemático, donde el conocimiento de un todo contiene partes y sus partes contienen el todo, nos damos cuenta de la importancia que tiene el resultado para la producción de un proceso de formación y como el ser humano en su mentalidad coexiste con otro es decir existe un dialogo, de allí que el paradigma de complejidad es un sistema de ideas, y con sus principios Hologramatico, Recursividad organizacional y dialógico está relacionado con la psicología.

El paradigma de complejidad se ha incorporado a las ciencias psicológicas con justa razón ya que somos materia organizada, conjunto de estructuras físicas y cognitivas, la evolución de la cultura en la sociedad es el resultado de interacciones complejas de los procesos psicológicos de cada individuo, el desarrollo y el funcionamiento de la psiquis humana se manifiesta de una forma contextualizada mas no individual e independiente, son sistemas complejos, dinámicos como la misma psicología, como propiedad correspondiente a un sistema complejo, la psiquis consta de varios elementos que se relacionan entre sí creando un conjunto conceptos que influyen en el comportamiento humano y ya no puede ser visto como un individuo independiente sino un resultado de la relación con su entorno como puede ser su familia, la sociedad e incluso su medio ambiente.

El ser humano es un ser contextualizado, organizado y complejo, correspondiente a la psicología el cual su objeto principal de estudio es el ser humano por lo tanto su objeto de estudio es un ser complejo y esto nos permite conocer de una, manera diferente la realidad, como un conjunto, un sistema integrado, con un enfoque diverso y particular.

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