Paradigma paradigma que sustentará el proceso de investigación

INTRODUCCIÓN

Al realizar esta actividad, fue muy importante dar una mirada a cada uno de los paradigmas de la investigación y observar cual se podría aplicar a la problemática Representaciones sociales sobre la participación comunitaria en redes de desarrollo psicosocial y la vida familiar, llegando a la conclusión que para la fase investigativa no basaremos en  el Paradigma Sistémico  ya que este paradigma es integrador, busca las diferencias, se llega a un objetivo común, cual es la formulación de la hipótesis para lograr un resultado.

De esta manera se observa que todo ser humano, pertenece a un sistema, sin dejar de ser importante mostrando su evolución a través en medio de las situaciones.

Actividad

1. Análisis del problema, un cuadro sinóptico en el cual se presenten las diferentes perspectivas del problema analizado por el grupo y el paradigma que sustentará el proceso de investigación; este cuadro sinóptico no deberá sersuperior a 2 páginas.

Imagen1 [pic 1]

1. Lluvia de ideas, un mapa mental, donde se identifiquen los principales aspectos e hipótesis sobre las causas del problema y/o ideas de cómo resolverlo incluyendo el paradigma que sustentará el proceso de investigación. Este mapa no deberá ser superior a 2 páginas.

Imagen 2

[pic 2]

[pic 3]

[pic 4]

[pic 5]

1. ¿Qué se sabe y qué no se sabe?, una tabla en la cual el grupo presente qué se sabe y qué no se sabe para comprender y dar solución al problema y el paradigma que sustentará el proceso de investigación; esta tabla de resumen no deberá ser superior a 2 páginas.

Tabla 1

Conclusiones

Siendo un enfoque sistémico y teniendo una larga trayectoria de su evolución se pudo establecer la predicción y el alcance de los conocimientos, creando una nueva perspectiva donde se intenta incorporar las aplicaciones fructíferas del conocimiento matemático y diversas áreas con estudios en problemas sociales, y disciplinas cercanas a esta área de la Psicología.

...