Pelicula: con ganas de triunfar
Enviado por Ana Maldonado • 17 de Marzo de 2020 • Reseña • 306 Palabras (2 Páginas) • 713 Visitas
Muñoz Rojas Ana Karen[pic 1][pic 2]
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO
¿Cómo se relaciona la película con las teorías cognitivas (teoría de la asimilación, teoría del modelo SOI y el enfoque de los novatos y los expertos)?
En la película, el profesor Escalante enseña matemáticas en una escuela pública de Estados Unidos, en la cual prácticamente todos los alumnos vienen de familias de bajos recursos y algunos se dedican a la delincuencia.
Pide a los directores enseñar cálculo, después de muchas sesiones presentan el examen de acreditación, las autoridades ponen en duda el desempeño de los estudiantes, dando lugar a cierto racismo.
El docente aplica la teoría del cognitivismo en la enseñanza que da a sus alumnos, pues los incita a razonar, a analizar los problemas desde su punto de vista, con sus propios recursos y a desarrollar sus propios criterios.
Ya que la materia de matemáticas requiere de mucha practica y adiestramiento en la resolución de problemas lógicos, especialmente en cálculo, el profesor también aplica la teoría del conductismo, ya que les hacía resolver muchos ejercicios varias veces, les mandaba tarea a sus casa para que sigan entrenando.
Todo esto sin dejar de lado la educación humanista, pues aunque había esta relación experto- novato, se interesaba por sus necesidades, hablaba su mismo vocabulario, etc.
En el proceso enseñanza-aprendizaje, intervienen algunos factores que desmotivan y desinteresan a los estudiantes, por lo que el docente debe de
estar presente guiándolos y orientándolos.
Sn embargo no es suficiente interesarlos, también hay que desarrollar las habilidades, utilizando la técnica de asimilación, como en la película cuando el profesor utiliza la metáfora de un hueco que se debe llenar con arena para explicar cuanto es 0 menos 0. [pic 3]
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