Perfil Psicologo Educacional

Profesional responsable de favorecer el proceso de enseñanza y aprendizaje a nivel individual y grupal, a través de la evaluación de los estudiantes que presenten necesidades educativas especiales, derivadas de su desarrollo emocional social o discapacidades y, a nivel institucional, propiciando un clima organizacional y de aprendizaje adecuado.

Requisitos para el Cargo

1. Título de Psicólogo.

2. Especialización en temas asociados a la educación.

3. Otros propios del establecimiento.

Competencias

1) Planificar y coordinar las actividades de su área.

Descripción: Capacidad para organizar las actividades del área, determinando objetivos y metas claras alineadas con las de la institución.

Desempeño Estándar

1. Define los objetivos de su área de acuerdo a los de la Planificación Institucional y los lineamientos del Proyecto Educativo.

2. Alinea los objetivos de la planificación con los objetivos estratégicos de su área y los institucionales.

3. Establece claramente los responsables de la ejecución de las actividades y se asegura que comprenden sus tareas, plazos y metas.

4. Monitorea el avance de la planificación retroalimentando el proceso permanentemente.

5. Evalúa los resultados y productos e informa oportunamente a la Dirección.

6. Propone e implementa soluciones a los problemas que se presentan en el área.

Desempeño Destacado

1. Involucra a los miembros del área en un trabajo de planificación cooperativo con otras áreas. Ha logrado un cambio de cultura institucional.

2. Promueve la planificación de todas las actividades, el monitoreo y su evaluación, como una práctica habitual del establecimiento.

3. Verifica que su planificación esté coordinada con las planificaciones de las otras áreas, estableciendo un estilo de trabajo cooperativo.

Administrar los recursos de su área en función del PEI.

Descripción: Capacidad para organizar los recursos, implementando sistemas y procedimientos tendientes a mejorar el desempeño y los procesos de aprendizaje.

Desempeño estandar

1. Diagnostica las necesidades de su área.

2. Solicita oportunamente información al personal a su cargo, para diagnosticar las necesidades y hacer los requerimientos a la Dirección.

3. Negocia con la Dirección el presupuesto de su área.

4. Considera los recursos disponibles para elaborar la planificación de su área.

5. Implementa un sistema para elaborar el presupuesto del área y mantenerlo al día.

6. Supervisa las actividades de su área, asegurándose de la coherencia de las planificaciones, la práctica y la utilización de recursos.

7. Administra el presupuesto asignado al área, dando cuenta de los ingresos y gastos.

8. Hace un informe anual del área en el que incluye la evaluación de los recursos asignados, la frecuencia de su uso y la proyección para el año siguiente.

Desempeño destacado

1. Genera fuentes de recursos a partir del mismo trabajo del área.

2. Implementa procedimientos para ahorrar recursos.

3. Relaciona el costo de los recursos utilizados y los aprendizajes logrados: estudio costo-beneficio.

Entregar apoyo al profesor en el manejo y desarrollo del grupo curso.

Descripción: Capacidad para asesorar a los profesores en la aplicación de estrategias de manejo grupal que permitan desarrollar

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