Procesos Creativos

Modelos sobre el proceso creativo

Algunos expertos no creen que sea una secuencia de pasos en progresión, Por ejemplo, Vinacke, (1953) en

su libro The Psychology of Thinking afirma que el pensamiento creativo en los artes no sigue un modelo.

Wertheimer, M (1945) filósofo gestáltico en su libro Productive Thinking (1945) dice que es una línea integrada

de pensamiento que no permite segmentación, sin embargo, muchos otros investigadores han establecido

modelos para el proceso creativo.

Modelo de Wallas para el proceso creativo

El primer modelo es de Graham Wallas (1926). Tiene cuatro fases:

 Preparación (definición del problema, observación y estudio).

 Incubación (poner a un lado lo que se crea por un tiempo).

 Iluminación (el momento en que emerge una nueva idea).

 Verificación (verificar si la idea es buena).

Proceso creativo

Un contemporáneo de Leonardo da Vinci ha dejado una descripción del proceso de pintado de la Última

Cena:

“Leonardo tenía la costumbre –lo he visto y observado muchas veces- de ir pronto por la mañana

y subirse al andamio, puesto que la Santa Cena está a bastante altura del suelo, y de quedarse allí

sin dejar su pincel desde el alba hasta el crepúsculo, olvidándose de comer y beber, pintando todo

el tiempo. Luego, durante dos, tres o cuatro días no la tocaba y sin embargo, permanecía allí, a

veces una hora, a veces dos al día, absorto en la contemplación, reflexionando, examinando y juzgando

sus propias figuras. También lo he visto –según se dictaba su capricho o antojo –abandonar

la Corte Vecchia, donde estaba trabajando en aquel soberbio caballo suyo de barro, e irse al mediodía,

cuando más alto está el sol, derecho a la iglesia de Santa María delle Grazie donde, subiéndose

al andamio, cogía el pincel y daba una o dos pinceladas a aquellas figuras, y entonces inmediatamente

se marchaba de nuevo a cualquier otro lugar”.

WITTKOWER, Rudolf (2000) Nacidos bajo el signo de saturno: genio y temperamento de los artistas desde la antigüedad

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Modelo de la creación de Barron

Frank X. Barron, profesor emérito de psicología en la Universidad de California, Santa Cruz, pone igualmente

gran énfasis en los procesos subconscientes:

 Concepción (en una mente preparada)

 Gestación (tiempo, intrincado coordinado)

 Parto (se sufre para que aparezca, dar a luz)

 Llevando consigo el bebé (período adicional del desarrollo)

Utiliza la idea de la creatividad como un proceso misterioso, que implica pensamientos subconscientes más

allá del control del creador.

Modelo de proceso creativo de Paul Plsek (1996)

Paul Plsek

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