Psicologia Criminal

LICENCIATURA: CRIMINOLOGIA

MATERIA: PSICOLOGIA CRIMINOLOGICA III

ALUMNO: GERARDO

MAESTRA: YENY

UNIVERSIDAD: UCEM (LAGOS DE MORENO JALISCO)

ENSAYO: GENERAL DE TODO EL CUATRIMESTRE

INTRODUCCION

En este ensayo hablaremos acerca de lo relacionado con las pruebas psicológicas, dichas pruebas son varias y debemos conocer cual prueba psicológica aplicar y cual no a una persona que ha delinquido en determinado momento.

Estas pruebas son evaluaciones o exámenes que se aplican con el objetivo de comprobar algo en la parte psíquica de una persona, más adelante lo explicaremos más concretamente.

También hablaremos de la teoría de la agresividad de Donald winnicott, donde nos explica que factores provocan el comportamiento agresivo de un niño en la escuela. Hablaremos de la vulnerabilidad del niño y la importancia de su dependencia por la madre, además mencionares el significado de algunos conceptos más importantes en la teoría winnicottiana, por ejemplo el falso self, objeto y fenómenos transicionales y su particular perspectiva sobre la agresión.

Y por último hablaremos acerca del significado y lo relacionado con el perfil criminal, que es, para que es, como se realiza, en qué casos puede aplicarse o realizarse.

Estos perfiles criminales han tomado una gran importancia en el mundo por la frecuencia en que se han venido cometiendo muchos crímenes violentos.

El perfil criminal nos ayuda a descubrir, explicar y predecir cuándo volverá a delinquir otra vez el criminal, así también como para evitar lo más antes posible que vuelva a delinquir.

Una combinación entre los temas de lo que hablaremos a continuación en el ensayo seran de gran ayuda a todos esos investigadores (criminólogos, psicólogos, psiquiatras etc.) para poder elaborar un perfil criminal lo más exacto posible.

DESARROLLO

Una prueba psicológica es un conjunto de reactivos diseñados para medir características del comportamiento de la personas. Al aplicarse una prueba psicológica lo hacemos con la finalidad de conocer y evaluar la salud mental de un individuo, debemos tener en cuenta que para que la prueba sea correcta solo un especialista puede dar el desarrollo y la interpretación de dicha prueba psicológica, decimos que el objetivo de la prueba psicológica es obtener manifestaciones psíquicas del individuo para entender y predecir la conducta humana.

Estas pruebas se realizan una vez que el delincuente es detenido, para saber todo lo relacionado con su estado mental, rasgos de personalidad, comportamientos, etc. (psicopatas, sociopatas, manipuladores etc.) A traves de estas pruebas psicologicas las autoridades correspondientes sabran como interactuar con ellos de una forma en que no caigan en el juego del delincuente, que no los enrrede con sus sentimientos, etc.

Acerca de la teoría de la agresividad de Donal Winnicott uno de sus conceptos es el de verdadero self que se refiere al aspecto más singular que nos hace unicos y originales a cada individuo, el verdadero self le permite al sujeto sentirse real mencionando que el self tiene sus raicez en el cuerpo y los cuidados maternos contribuyen a que se logre lo psuiquico con lo somatico.

Cuando la madre no es sufisientemente buena en los cuidados con el bebe, el bebe crea un falso self para poder sobrevivir, sin embargo si el comportamiento de la madre con él bebe es repentino él bebe creara odio hacia ella además él bebe perderá la fe, la confianza, etc.

Cuando él bebe va descubriendo que se está separando de la madre el bebe crea una angustia entonces “él bebe manifiesta actividades específicas” como llevarse una garrita a la cara, un objeto a la boca para calmar esa angustia que tiene por la separación de la madre, a dichas actividades winnicott las llamo fenómenos transicionales.

El objeto transicional es aquel objeto al que se aferra él bebe y no lo comparte con nadie por ningún motivo, porque es la forma a través de ese objeto transicional de calmar su angustia por la separación de la madre.

El objeto transicional no se olvida por completo, sino con el paso del tiempo va perdiendo su significación para el niño el cual dicho objeto es ocupado por otros juegos que realiza el niño y el espacio transicional dura toda la vida.

Winnicott postula a la agresión como “una fuerza que es manifestación de vitalidad y la desvincula del concepto de frustración” y nos aclara que no debe confundirse con el enojo porque este es la reacción de una acción del ambiente.

La agresividad es un potencial que trae el niño al nacer y que se vuelve peligroso si el medio donde se desenvuelve se lo facilita.

Para winnicott la tendencia antisocial “es un reclamo del niño que desea recuperar un estado de bienestar perdido anteriormente en su vida”.

Un ejemplo: A la llegada de un hermanito la tendencia antisocial podría manifestarse en conductas como el robo, la mentira, actos destructivos, crueldad compulsiva y perversión, aunque el niño estuviera preparado para la llegada de su hermanito.

También mencionaba otro factor que podía detonar al niño a cometer conductas destructivas, es la separación de los papas.

Acerca de la violencia que expresa el niño en la escuela decimos que esto se debe a los factores que antes mencionamos y que esta conducta en la escuela es una señal de auxilio por parte del niño donde el busca una contención que no obtuvo en su hogar.

Acerca de los perfiles psicológicos

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