Psicología Del Trabajo

PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONEs

ÍNDICE

I. Relación de EPD en las que ha participado el equipo.

II. Fichas de Aprendizaje de cada EPD.

III. Reflexión Global y ponderada.

IV. Aportaciones para un ejercicio competente de la profesión.

V. Autoevaluación del grupo.

VI. Conclusiones.

I. Relación de EPD en las que ha participado el equipo.

EPD 1: La Toma de Contacto.

EPD 2:Caso N.A.S.A.

EPD 3: Propuesta para un plan de acogida (socialización organizacional).

EPD 4: Confort VS Aprendizaje.

EPD 5: Riesgos Psicosociales y Asertividad.

II. Ficha de aprendizaje de cada EPD

- EPD1: La Toma de Contacto.

a) Ficha de aprendizaje:

Completa la siguiente frase:

1. Desorientada y con ganas de seguir conociendo la asignatura

2. Responsabilidad y constancia.

3. Buena persona, responsable, trabajadora.

4. Que salga mal.

5. Seguridad y sinceridad.

6. Aquellas personas que no sean claras.

7. Comodidad, compañerismo y trabajamos bien juntas.

8. Nos inspira confianza.

9. La impaciencia y la perfección.

10. Miedo a equivocarse.

11. Que exista compañerismo.

12. Aporte ideas nuevas, distintas.

13. Podríamos hacerlas son problemas.

14. No quieran colaborar.

15. Que sea autoritario y la decisión la tome una sola persona.

16. Intentar resolver, siempre que quieran colaborar.

17. Sea útil para nuestro futuro nos lo pasemos bien y obtener más conocimientos.

18. Departamento de recursos humanos de una empresa, en la sección de selección de personal.

19. Total.

20. Dejar de hacer las cosas que nos gustan.

Prioridades: 1) 1, 2) 6, 3) 5, 4) 8, 5) 2, 6) 3, 7) 4, 8) 7

b) Reflexión 1: Fundamentación teórica

Está relacionada con el tema 1 con las dimensiones del comportamiento humano y con la importancia del contexto, en el cual se explican las características personales

c) Reflexión 2: Experiencias prácticas

Con esta práctica hemos conocido mejor a nuestros compañeros sus intereses, prioridades. Ha sido la primera vez que nos reuníamos con nuestros compañeros.

d) Aportación1: sobre el ejercicio profesional competente

Algunas de las propuestas concretas son: Tener los objetivos claros, mantener un buen clima de trabajo, buena adaptación en las tareas y sobre todo respetar los valores participativos.

e) Aportación 2: sobre el trabajo en equipo.

Esta EPD con toda seguridad podría haber salido mejor ya que era la primera vez que nos reuníamos en grupo y desconocíamos como era cada uno a la hora de trabajar.

- EPD 2: Caso N.A.S.A.

a) ficha de aprendizaje

equipos Puntuación equipo 5

I mas alta del equipo 58

I mas baja del equipo 26

Media del equipo M 44

Puntuación del equipo G 20

Eficacia del equipo 5 23,52%

Con esta experiencia hemos descubierto que trabajamos mejor en grupo que individualmente, ya que alcanzamos metas que no lograríamos en solitario.

ventajas Inconvenientes

- Amplitud de opiniones

- Razonamiento más concreto

- Acercamiento a la realidad - Contradicción de opinión

- Menor organización

Las ventajas de trabajar en equipo son múltiples, como conocer nuevos puntos de vista, darte cuenta de sus propios errores y sacar mejores conclusiones. No obstante, también encontramos algunas desventajas, por ejemplo el trabajo en equipo requiere más tiempo y escuezo.

b) Reflexión 1: Fundamentación teórica

Nos lleva al concepto de socialización organizacional que encontramos en el tema 2, ya que se define como el proceso en virtud del cual un miembro aprende y se adapta al sistema de valores, normas y patrones de conductas requeridos por la organización, sociedad o grupo.

c) Reflexión 2: Experiencias prácticas

Para poder llegar a una conclusión final, se necesita una buena organización grupal, teniendo en cuenta las opiniones de todos los componentes.

d) Aportación1: sobre el ejercicio profesional competente

Nos ayudara en nuestro ejercicio profesional el saber escuchar, entender y respetar las diferentes opiniones y tener prioridades a la hora de tomar decisiones.

e) Aportación 2: sobre el trabajo en equipo.

Al trabajar individualmente podemos ser eficaces, pero en grupo somos más eficientes a la hora de alcanzar los objetivos o metas de la empresa.

- EPD 3: Propuesta para un plan de acogida

a) Ficha de aprendizaje

APARTADO ( A )

La iniciativa europea EQUAL tiene como fin prevenir el desempleo y desarrollar el ámbito de los Recursos Humanos, promocionando nuevos métodos de lucha contra las discriminaciones y desigualdades de toda clase en relación con el mercado de trabajo.

Este proyecto Técnica tiene como fin facilitar la igualdad de oportunidades para las mujeres en su inserción en el mercado laboral en sectores económicos y profesionales emergentes y en los que apuesta por la formación y cualificación de sus participantes y por su inserción laboral.

Para evitar problemas es necesario un Plan de Acogida, para que este proceso no se alargue demasiado es importante disponer de un manual de acogida.

PROCESO

(a). los primeros contactos

Cuando la candidata al empleo se ponga en contacto con la empresa, interesándose por la vacante que existe y una vez contratada recibir apoyo de la empresa y tenemos que destacar la importancia de que

los futuros compañeros de trabajo estén informados de la nueva incorporación.

(b). el primer día en el trabajo

El primer contacto de la nueva colaboradora con la empresa debe ser siempre con el Mando Intermedio que le dará una charla informándole sobre la empresa y las tareas a desarrollar. Aparte le enseñará su lugar de trabajo, le dará una manual de acogida y se le harán las primeras presentaciones del personal. Se le encargar sus primeras tareas (sencillas) y al final del día el Mando Intermedio comentara sus impresiones con nota positiva. Este le ofrecerá la oportunidad de hacer todas las preguntas para

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