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QUIZ PSICOPATOLOGIA DE LA ADULTEZ Y LA VEJEZ


Enviado por   •  19 de Marzo de 2014  •  735 Palabras (3 Páginas)  •  1.258 Visitas

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1

Puntos: 1/1

El rasgo es el elemento estructural básico de la teoría de Catell. Definido como una tendencia, relativamente permanente y amplia, a reaccionar de una determinada forma. Supone una cierta regularidad de la conducta a lo largo del tiempo y de las situaciones. Y la conducta puede ser observada mediante tres tipos de datos:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Datos T: pruebas objetivas.

b. Datos Q: cuestionarios.

c. Datos L: observación del comportamiento en situaciones cotidianas.

d. Datos I: interpretaciones

RESPUESTA AB YC

2

Puntos: 0.9/1

La jubilación es uno de los eventos sociales significativos que marcan el inicio de la adultez tardía. Está asociada a sentimientos de desesperación, porque implica:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Pérdida de ingresos.

b. Pérdida de la identidad profesional.

c. Reestructuración del tiempo y de las actividades cotidianas.

d. Pérdida del estatus social

Correcto

Puntos para este envío: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado0.9/1.

REAPUESTA : ABCD.

Puntos: --/1

Son causas psicosociales que inciden en el desarrollo de trastornos mentales:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Inestabilidad política.

b. Desplazamiento.

c. Pobreza.

d. Discriminación de las minorías

RESPUESTA A B C D.

4

Puntos: --/1

La homosexualidad fue eliminada en 1973 del DSM-IV y la ONU la eliminó como trastorno mental el 17 de mayo de 1990. Desde entonces, esa fecha es considerada como el Día Internacional contra la Homofobia y la Transfobia. Estos cambios en relación con la definición del trastorno mental en general, hacen visible que:

Seleccione al menos una respuesta.

a. El etiquetamiento implica discriminación.

b. El diagnóstico implica intervención

c. Una etiqueta puede servir de modelo de identificación.

d. El trastorno mental esta referido a la anormalidad de un comportamiento

RESPUESTA

ABCYD

5

Puntos: --/1

El sistema que comprende los ambientes más próximos al niño (su familia, la escuela, etc.), tanto en su dimensión puramenta física (tamaño de la casa, libros de los que se dispone, juguetes con los que se juega) como los patrones de actividad e interacción con otras personas que se establecen en estos ambientes: con los padres, con los maestros, con otros adultos, con los compañeros; Urie Brofenbrenner la denomina:

Seleccione una respuesta.

a. Microsistema

b.

...

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