RECURSOS NATURALES DEL INDIVIDUO

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TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TLALNEPANTLA

INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

DESARROLLO HUMANO

I.5. RECURSOS NATURALES DEL INDIVIDUO. I.6. IDENTIFICACIÓN DE LA REALIDAD PERSONAL.

ALCANTARA FLORES ABRAHAM ERNESTO

M. E. EDNA NOLASCO CARLÓN

G1R

 9 - SEPTIEMBRE - 2021

INDICE

1. INTRODUCCION

1. recursos naturales del individuo
2. identificación de la realidad personal

1. DESARROLLO
2. CONCLUSIONES
3. BIBLIOGRAFIA
4. MAPA MENTAL

1. INTRODUCCION

1.1 RECURSOS NATURALES DEL INDIVIDUO.

Muchas cosas hay portentosas, pero ninguna como el hombre. Tiene recursos para todo; sólo la muerte no ha conseguido evitar. Sófocles

Todas las personas tienen un importante potencial constituido por las capacidades y habilidades con las que nace y las que desarrolla y las que adquiere a lo largo de su vida. Ese potencial está en relación directa con todo lo que nuestro cerebro nos permite hacer, pero en la misma medida también depende de nosotros mismos, de cada uno de nosotros, nuestra personalidad, experiencias y vivencias.

Después también debemos tener en cuenta a las personas que conocimos y con las que nos relacionamos a lo largo de nuestras vidas, las que nos acompañan, las que nos encontramos, las que nos educaron, las que nos amaron y a las que amamos Pasado, presente y futuro, experiencias, sentimientos, relaciones, e incluso la forma en la que sentimos y vivimos cada experiencia forma parte de cómo somos y de lo que hacemos con ese potencial. Pero siempre en primer plano, y pase lo que pase, somos nosotros los que lo poseemos: cada uno de nosotros, todos.

Una parte importante de ese potencial se utiliza día a día, se detecta, identifica y aprovecha de forma práctica y cotidiana. Es lo que nos permite aprender, tomar decisiones, actuar y relacionarnos con los demás. Es esa parte de nuestro cerebro que siempre, o casi siempre, está funcionando. Ese aprovechamiento del potencial humano es lo que llamamos recursos naturales del individuo. Todos los tenemos y prácticamente desde el primer instante de nuestro nacimiento iniciamos su aprovechamiento. A veces con un gran esfuerzo y otras veces casi sin darnos cuenta, vamos generando recursos, aprendiendo a hablar y a expresarnos, a ver y comprender el mundo que nos rodea, a encontrar y contactar con otros.

1. IDENTIFICACION DE LA REALIDAD PERSONAL

La realidad personal es el mundo, el entorno, las circunstancias, las personas, el ambiente, las actitudes, los objetos y los eventos que rodean a la persona en cuestión, los elementos de su vida con los que convive y se desarrolla como ser humano, no la amplia gama de realidades subjetivas. La realidad es la suma o agregado de todo lo que es real o existente dentro de un sistema, en contraposición a lo que es solo imaginario. El término también se usa para referirse al estado ontológico de las cosas, lo que indica su existencia.

El tema de la persona reviste carácter inundatorio en el pensamiento actual. En cualquier bibliografíaaparecen masas de libros y publicaciones periódicas sobre la persona, desde los puntos de vista másdiversos. Biografías de personalidades grandes o modestas; estudios psicobiológicos y psicoanalíticossobre la constitución de la personalidad o estudios psiquiátricos sobre las personalidades psicopáticas;estudios de moral sobre la dignidad de la persona humana o investigaciones sociológicas acerca de laspersonas jurídicas. La filosofía por su lado, sin emplear muchas veces el vocablo, hace de la personatema  de sus  reflexiones: cómo el  hombre  se va haciendo  persona a lo  largo de su vida. Y  hasta  lateología, prolongando las reflexiones de siglos pasados acerca de la persona de Cristo, vuelve a colocarhoy en primer plano el problema de la persona. Por donde quiera que se mire, se descubre el tema de lapersona como uno ele los problemas capitales del pensamiento actual.

En estas lecciones vamos a tratar el asunto filosóficamente, no para eliminar los otros aspectos de lacuestión,  sino  justamente  al  revés, para  darles  su  centro de gravedad,  y  fundamentarlos   en unanoción clara y precisa de lo que es ser persona.

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1. DESARROLLO

Identificación de la realidad personal.

Lo único que realmente necesita afrontar un ser humano en cualquier etapa de su vida real, contrario a lo que la mente con sus proyecciones imaginarias nos pueda  hacer  pensar,  es  este  momento  presente.  Pregúntate  a  ti  mismo,  ¿qué problema  existe  aquí  y  ahora,  en este  mismo  instante?,  no  el  año  próximo,  o mañana, ni siquiera en los próximos cinco minutos. ¿Hay algo que no funcione en este  instante?  Luego de  tomar  conciencia  de  nuestra  respiración  y  conectarnos con  el  presente,  podemos  sorprendernos  al  sentirnos  extrañados  ante  las anteriores preguntas, pues naturalmente fluirá un no como respuesta.  Siempre  se  puede  afrontar  y  resolver  cualquier  situación  en  el  presente, porque el pasado quedó atrás, y el futuro aun no ha llegado.  Al reconocer esto, automáticamente reconocemos también, como es natural, que ni siquiera tenemos que pensar en ocuparnos de otro momento que el presente, y comenzamos a vivir conscientemente cada instante de nuestra existencia. A partir de ese momento las respuestas,  la  fortaleza,  las  acciones,  los  recursos,  etcétera,  estarán  allí  en  el momento justo en que los necesitemos, no antes ni después, pero en el instante preciso en que formen parte de nuestro presente.  1.  ¿Cuáles son las realidades personales? Es decir, hemos de determinar con cierto rigor la índole de la realidad humana, de la cual decimos, y con verdad, que es personal. 2.  ¿En qué consiste ser persona? Una  vez  estudiada  la  índole  del  hombre,  habremos  de  averiguar  cuál  es  su momento formalmente personal, es decir, en qué estriba formalmente la persona en cuanto persona. 3.  ¿Cuáles son las diversas maneras como se es persona?  Son tres cuestiones perfectamente distintas. Vamos a dedicar esta lección a la cuestión primera: ¿Cuáles son las realidades personales?  Hombre y realidad, sujeto y circunstancia, ente y entorno, individuo y sociedad, contenido y continente. La relatividad del ver a través del prisma del sentir. En esta discusión, como en todas las referidas a la filosofía del ser y las cosas, la dialógica entre  la  esencia  y  la  existencia  están  presentes  como  los  dos  hemisferios constructores del pensamiento.

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