Relacion Entre Lenguaje Pensamiento

PRINCIPALES ENFOQUES SOBRE LA RELACIÓN ENTRE PENSAMIENTO Y LENGUAJE

Las relaciones entre lenguaje y pensamiento han dado lugar a posiciones encontradas:

• Unos consideran que ambos procesos, son dos manifestaciones diferentes de una misma capacidad.

• Para otros, se trata de dos procesos psicológicos superiores diferentes.

En realidad, las opiniones sobre el tipo de relación existente entre lenguaje y pensamiento han sido prácticamente todas las posibles; desde considerar que son un mismo proceso, hasta considerar que el lenguaje determina al pensamiento o considerar que es el pensamiento, el que determina el lenguaje.

Cada opinión ha dado lugar a diferentes alternativas teóricas:

• La postura más tradicional, es la que defiende que el lenguaje depende del nivel de desarrollo cognitivo individual y a su vez, lo refleja el lenguaje depende del pensamiento; postura de Piaget por ejemplo.

• El planteamiento defendido por Vygotski considera que pensamiento y lenguaje, se desarrollan en un principio, de forma independiente y en un determinado momento evolutivo, de forma conjunta.

• Una tercera teoría plantea que el pensamiento depende del lenguaje defendida por autores como Sapir-Whorf.

El lenguaje en función del pensamiento. La perspectiva tradicional

Este es uno de los primeros planteamientos teóricos que dice que el lenguaje depende del pensamiento y que es posterior a él.

Es la perspectiva por ejemplo de Piaget o de Chomsky.

¿Cómo lo explica Piaget? plantea que el lenguaje es una consecuencia del nivel de desarrollo de la inteligencia que comienza con el nacimiento (antes de que el niño empiece a hablar) el pensamiento sería anterior al lenguaje.

Desde esta perspectiva, un niño aprendería a hablar sólo cuando su desarrollo cognitivo ha alcanzado un determinado nivel. Según Piaget, el lenguaje es un simple reflejo del nivel de inteligencia del niño y los primeros pensamientos inteligentes del niño, no pueden expresarse a través del lenguaje sino q

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