Relación de las cuencas con los seres vivos.

U.E.M.E.M.”Bicentenario”

2011-2012

Datos informativos:

Nombre: Luis Tipán Año de educación básica: 10mo “D”

Fecha: 16/01/2012 Calificación:

Informe N° 5

Tema: Relación de las cuencas con los seres vivos.

Objetivos:

* Observar la formación de las cuencas por medio de la precipitación en este experimento.

* Comprender la importancia de los factores que están alrededor de la cuenca para no causar erosión.

Marco teórico:

Cuencas: accidente geográfico, superficie rodeada de alturas, o Cuenca fluvial, territorio drenado por un sistema de drenaje natural.

Agua: Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El término agua, generalmente, se refiere a la sustancia en su estado líquido, pero la misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en forma gaseosa denominada vapor.

Factores abióticos: son los distintos componentes que determinan el espacio físico en el cual habitan los seres vivos; entre los más importantes podemos encontrar: el agua, la temperatura, la luz, el pH, el suelo, la humedad y los nutrientes.

Río: es una corriente natural de agua que fluye con continuidad. Posee un caudal determinado, rara vez constante a lo largo del año, y desemboca en el mar, en

un lago o en otro río, en cuyo caso se denomina afluente.

Erosión: La erosión es la degradación y el transporte de material o sustrato del suelo, por medio de un agente dinámico, como son el agua, el viento, el hielo o la temperatura. Puede afectar a la roca o al suelo, e implica movimiento, es decir, transporte de granos y no a la disgregación de las rocas, fenómeno conocido como meteorización.

Materiales:

1. Un ovillo de lana o piola

2. Tierra

3. Agua

4. Mapas de la comunidad o zona.

5. Pala de mano

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