Salud Ocupacional

Programa de Formación:

Asistencia Administrativa Código: 122121

Versión: 2

Nombre del Proyecto:

Gestionar y promover las buenas prácticas administrativas en cuatro entidades públicas del Municipio de Granada Meta Código:739955

Fase del proyecto: EJECUCIÓN

Actividad (es) del Proyecto:

Elaborar documento en inglés para la divulgación de eventos en medio digital. Actividad (es) de Aprendizaje:

Implementar estructuras gramaticales que permitan la comunicación de información de eventos. Ambiente de formación:

Ambiente aprendizaje Granada MATERIALES DE FORMACIÓN

DEVOLUTIVO

Computadores, internet, tablero, ambiente CONSUMIBLE

Marcadores

Resultados de Aprendizaje:

Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web, etc Competencia:

Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva

Resultados de Aprendizaje:

Encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos Competencia:

Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva

Resultados de Aprendizaje:

Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico Competencia:

Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva

Duración de la guía ( en horas):

40

En el transcurso del curso, hemos desarrollado conocimiento en las formas gramaticales del presente simple, en donde practicamos con diferentes tipos de verbos y expresiones. Ahora, es necesario usar ese conocimiento previo para desarrollar habilidades en el manejo de nuevas estructuras, las cuales le permitirán expresar información de procedimientos que se desarrollan en circunstancias de continuidad. Estas estructuras serán también aplicables para practicar la descripción de actividades que sean propias de su área técnica a la vez que refuerza el vocabulario referente a divulgación de eventos.

Recuerde, que el éxito en el aprendizaje y dominio del idioma inglés radica en su práctica constante y el ejercicio a conciencia de las actividades planteadas; así que mucho éxito y entusiasmo en el desarrollo de esta guía.

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Usted entra a trabajar en una empresa multinacional de almacenes de cadena como asistente administrativa del gerente de la regional. Para ese mismo mes, reciben la visita de un asesor que viene de Australia y el cual solicito un asistente para realizar sus labores en el país; para lo cual usted fue designado(a).

Su primera tarea es organizar el itinerario del día para atender los eventos y reuniones de asesor, pero debe redactarlo en inglés y estar atenta a las indicaciones que él le dé sobre posibles cambios. Adicionalmente, es necesario publicar los anuncios respectivos de las reuniones y eventos a través del correo y pagina web de la empresa.

Analice la situación planteada, y reflexione sobre el rol del idioma extranjero en el desempeño de su profesión.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Using English answer the following question:

• Why do you need to communicate properly in English in a case like the mentioned before?

• What is the structure or structures you have to use to give the description required in the case mentioned previously? Give a couple of examples of that structure.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

a) Search on internet or any other source the rules to add the suffix Ing- to the verbs in the forms of the present progressive. Make a description of each rule and be ready to present the information in class.

b) Watch the video provided by the teacher in class and using the forms of the present progressive, ask four questions about the scenes you observed. Then, give an answer to each of them.

c) Using the photocopies provided by the teacher, listen to the song “Just Give me a

...