Se reforzara toda conducta del comportamiento del perro con la pelota

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO.74[pic 1][pic 2]

“CONDICIONAMIENTO OPERANTE”

MATERIA: PSICOLOGIA

PROFESORA: FERNANDA

INTEGRANTES:

• GARCIA SORIANO SHEILA
• SOTO GALVAN JORDANA
• VAZQUEZ HERNANDEZ FERNANDA ISABEL

GRADO: 3°         GRUPO: IV

TURNO: MATUTINO

CICLO ESCOLAR

2014-2015

    FECHA DE ENTREGA: 19/MAYO/2015

• OBJETIVO

• Basándonos en el condicionamiento operante de Skinner, el propósito de este trabajo será que nuestra mascota (perro) al momento de lanzarle la pelota vaya por ella y la regrese dándonosla en la mano; al final de cada procedimiento le daremos una recompensa o en lo contrario será un castigo.

Para llevar a cabo este proyecto seguiremos un programa de reforzamientos:

• Se reforzara toda conducta del comportamiento del perro con la pelota, con el propósito de que conozca y se asocie con el objeto con el que se trabajara de manera constante.
• Ya que se trabajara de manera continua, solo se reforzara las conductas que el perro realice de manera positiva, es decir, todas aquellas conductas que le ayuden al perro de manera adecuada a realizar el objetivo deseado.
• Dependiendo de la conducta del perro y de la evolución que vaya teniendo con el objeto indicado se recompensara cada vez de manera positiva o de  manera negativa

El proyecto va directo hacia el aprendizaje de una conducta especifica del animal que en este caso será atrapar y regresar la pelota en el menor tiempo posible y con la menor cantidad de errores, siendo el  propósito el elemento a considerar como el aprendizaje de la conducta en el tiempo establecido de las sesiones de práctica.

• Estimulo condicionado: pelota
• Respuesta condicionada: ir por la pelota y regresarla
• Estimulo incondicional: comida
• Respuesta incondicional: comer

...