Taller de Estimulación Cognitiva
Enviado por ceciesp • 17 de Abril de 2020 • Trabajo • 629 Palabras (3 Páginas) • 130 Visitas
Taller de Estimulación cognitiva
Cronograma de encuentros. Servicio de Psicopedagogía. SECTOR: Día:
ACTIVIDADES | OBJETIVOS | PROCEDIMIENTO | RECURSOS MATERIALES | RESPONSABLES | FECHA/LUGAR DURACIÓN | |
1era Semana Encuentro: 1er | -Tangram. | Estimular: Planificación, Memoria, Atención y Concentración, Planificación, Orientación y Estructuración espacial. Coordinación viso-motora Percepción figura fondo, Flexibilidad cognitiva, Creatividad | Se le presentarán las piezas de Tangram a cada residente, cada una con colores diferentes (amarillo, rojo, verde, azul, negro), junto con la lámina guía, en la cual se encontrará el dibujo que tendrán que armar con las piezas. Una vez armado el diseño se les pedirá que, sin la guía de soporte, puedan trasladar ese diseño a la mesa. |
| Coordinador:. Colaboradores: | Horario: 10:00hs a 11:30hs Duración: 90” |
2da Semana Encuentro: 2do | -Reconocimiento de objetos. | -Memoria, atención, lenguaje, lateralidad. Esta actividad tiene como objetivo entrenar y mejorar el rendimiento del residente, potenciando con ello la lateralización, atención, lenguaje y aprendizaje, y al mismo tiempo trabajar el mantenimiento y recuperación de la información como así también preservar en el adulto la capacidad de las mismas durante más tiempo. | Se mostrarán las imágenes brindando al grupo un tiempo estimado para permitir la adecuada observación. Una vez llevada a cabo la observación se darán vueltas las imágenes y se les invita a que respondan a una serie de preguntas que tendrán relación directa con las posiciones, textura, color de los objetos mencionados. |
| Coordinador: Colaboradores: | Horario: 10:00hs a 11:30hs. Duración: 90” |
3era Semana Encuentro: 3er | -Globos de la autoestima. | -La finalidad de esta actividad es convertir lo negativo en positivo. En aumentar la autoestima. | Se colocarán sobre la mesa globos con frases negativas que usualmente se repiten. Luego se le invitará a que hagan estallar los globos encontrando dentro de los globos papeles con frases positivas que se dialogará al respecto. | -Globos. -Papeles | Coordinador: Colaboradores: | Horario: 10:00hs a 11:30hs. Duración: 90” |
4ta Semana Encuentro: 4to | -Crucigrama | El objetivo de esta actividad es ejercitar: -Capacidades lingüísticas.
-Flexibilidad mental por asociación de ideas entre definición y palabra. -Flexibilidad mental por ajuste a la longitud propuesta (decisión entre sinónimos). | Se presentará un crucigrama con espacios a completar. Para poder completar los espacios vacíos se les invitara a resolver las consignas que tendrán como respuestas las palabras que irán en el crucigrama. | -Crucigrama en papel. -lápices/ lapiceras. | Coordinador: Colaboradores: | Horario: 10:00hs a 11:30hs. Duración: 90” |
5ta Semana Encuentro: 5to | -Buscando las diferencias | El objetivo que se pretende trabajar es la concentración y agudeza visual. como así también la paciencia. | Se presentan dos fotografías que, a primera vista, parecen iguales, pero existe un número determinado de diferencias entre ellas. El objetivo es encontrar tantas diferencias como se indique en el enunciado. | -Imágenes (gigantografías)
| Coordinador: Colaboradores: | Horario: 10:00hs a 11:30hs. Duración: 90” |
6ta semana Encuentro: 6to | -Reconociendo y sintiendo Objetos. | El objetivo es estimular:
| En la primera actividad correspondiente al reconocimiento de objetos se llevará una caja con abertura arriba con la finalidad que el residente que participe como voluntario, pueda reconocer el objeto que se encuentra escondido dentro de la caja, por medio del tacto. Deberá darle características al grupo acerca de èse objeto con la finalidad de que el grupo adivine. Pasado los 5” se retirará la parte de adelante de la caja, a fin de que el grupo pueda ver el objeto y mediante cualidades pueda ayudar al voluntario a adivinar el objeto. | -Caja de cartón. -Objetos variados para colocar dentro de la caja. -Cronómetro | Coordinador: Colaboradores: | Horario: 10:00hs a 11:30hs. Duración: 90” |
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