Tecnicas De La Entrevista Psicodignostica
Enviado por anilova • 4 de Octubre de 2013 • 671 Palabras (3 Páginas) • 352 Visitas
Investigación de la Historia Personal y Familiar del Paciente Este capítulo comienza diciendo que no existe un orden fijo en el que se deba recolectar los relatos del paciente, sus vivencias, sentimientos y pensamientos de éste para poder entenderlo a él y a su enfermedad, ni se llevará un orden cronológico de los aconteceres de su vida, más bien se hará al final de las entrevistas, ya que de no hacerlo así pudiera interferir con la relación de trabajo que se va a iniciar, en la cual es importante la espontaneidad en el curso de la descripción de su padecimiento, sus explicaciones, racionalizaciones y evasiones, o sea, sus mecanismos de defensa que van apareciendo a medida que lo observamos y escuchamos. El terapeuta va entendiendo al paciente y ve si tiene buena memoria para traer sus recuerdos del pasado y exponerlos, nota su inteligencia para entender lo que es significativo para consultarlo y su capacidad de introspección al llegar a tener un insight. A su vez el entrevistador estará atento al escuchar esos datos significativos para poder separar lo que es importante de lo que no, y para poder detectar las confusiones y conexiones ilógicas, las distorsiones, con las que el paciente se defiende al sentir que emergen la tristeza y el desengaño de nuevo, al revivir en su mente momentos dolorosos y que han hecho daño a su autoestima. El entrevistador después de una pausa de silencio, preguntará al entrevistado su historia familiar y personal con frases como : “para poder entender lo que le pasa, necesito conocer mas de usted mismo y de su vida, como por ejemplo, hablemos de cómo es su vida, la presente, la pasada; hablemos de su familia, ¿cómo son, cuántos son?, tiene amigos, como es su trabajo; sale, se divierte , que le preocupa, todo lo que quiera decir es importante.” A lo largo de las entrevistas irán surgiendo los datos que identifican al paciente: su nombre, edad, estado civil, lugar de nacimiento, lugar de residencia, escolaridad y ocupación, la fuente de referencia. Viene en sus respuestas entrelazada su vida familiar, su entorno socioeconómico y cultural desde su infancia, cómo eran sus padres, hermanos, cómo se lleva con ellos, el clima del ambiente familiar, tanto en emociones como en afectos, si tiene antecedentes patológicos, hereditarios y familiares. En cuanto a su historia personal, investigaremos su infancia, su adolescencia, como fue su ajuste a la vida adulta. Al respecto cito literalmente a la autora Díaz Portillo pag 147; “ Los sucesos traumáticos o importantes en la vida del sujeto, surgen generalmente durante el relato, bien del padecimiento actual, bien en el de las relaciones familiares, que son cambios de domicilio, muerte, enfermedad o perdida, por distintos motivos, de figuras significativas y de accidentes o enfermedades propias, que pueden haber provocado retraso escolar, perturbación en el trato con compañeros, intervenciones quirúrgicas que amenazan en forma real o fantaseada
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