Tesis Argumentos Razones
Enviado por • 17 de Mayo de 2015 • Informe • 266 Palabras (2 Páginas) • 219 Visitas
Tesis Argumentos Razones
A través del método sistémico se trabajan las técnicas de modificación de conducta las cuales permiten en los alumnos con discapacidad intelectual incrementar su adaptación social.
El método sistémico contribuye a la mejora de la conducta de los alumnos, favoreciendo así su adaptación social. El método sistémico permite un trabajo multidisciplinario el cual ayuda a disminuir las conductas inadecuadas y a mejorar una adaptación social en los alumnos.
Al desarrollar el método sistémico dentro del aula ayuda a la disminución de conductas inadecuadas en los alumnos.
El método sistémico es adecuado para trabajar casos específicos que permiten favorecer la conducta y adaptación social del alumno.
Las técnicas operantes desarrollan nuevas formas de comportamiento en los niños lo que favorece aumentar su conducta.
El encadenamiento ayuda a que el niño adquiera nuevas conductas que le servirán para su desarrollo individual.
La economía de fichas ayuda a que el niño controle su conducta y establezca un control estricto ara un determinado ambiente.
El modelamiento ayuda al niño a que vaya acercándose a la conducta deseada a la que los adultos esperan.
Las técnicas para la reducción de conductas inadecuadas son necesarias para su eliminación lo que dificultan el desarrollo de las conductas adecuadas del niño.
El procedimiento de reforzamiento diferencial ayuda a que el alumno mantenga una conducta moderada en cualquier destreza adaptativa.
La extinción elimina el reforzamiento de una conducta previamente reforzada lo que facilita lograr en el niño una respuesta adaptativa.
El tiempo fuera permitirá que el niño modifique su comportamiento a una conducta deseable en cualquier habilidad adaptativa que tenga
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