Test De TDAH

DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL alumnos con TDAH

Nombre del alumno : _________________________ edad : _________ Curso : _____

(Poner una cruz en las columnas del SI/NO)

CONDUCTAS HIPERACTIVAS

SI/NO

CONDUCTAS AGRESIVAS

SI/NO

1. Se tropieza con el de delante de la fila, le pisa varias veces sin darse cuenta.

1. Empuja, pega y da codazos para ponerse el primero.

2. Se levanta de su asiento varias veces durante la clase.

2. Discute enfadado.

3. Habla cuando no le corresponde.

3. Le quita algo a otro niño/a.

4. Hace tonterías para atraer la atención del adulto que está con otro niño.

4. Se niega a trabajar y se muestra desafiante.

5. Corre por la habitación en lugar de trabajar.

5. Quita y destruye las cosas de los demás.

6. No presta sus cosas.

6. Se niega a hacer nada.

7. No termina las tareas.

7. Se niega a compartir.

8. Pierde las cosas.

8. Fuerza a otro chico/a a hacer algo que no quiere.

9. Se ríe tontamente cuando nadie lo hace.

9. Tira las cosas y las destroza.

10. Desordena el armario al coger algo, se le caen las cosas.

10. Insulta.

11. Repite las preguntas una y otra vez.

11. Pega y da patadas a los adultos.

12. Emite sonidos cuando debería callar.

12. Amenaza a los demás.

13. Se olvida de lo que debe hacer.

Observaciones:

INTERPRETACIÓN del TEST : Los síntomas que han persistido 6 o más meses nos da a conocer que el alumno sufre padece este tipo de trastorno de acuerdo al tipo de conducta más marcada.

LA PUNTUACIÓN:

El puntaje máximo del Test de Conners es de 30 puntos de o a 3 puntos por preguntas.

De 0 a 10 puntos - El niño no presenta dificultades en la sala de clase

- El niño es Normoactivo

- El niño es Hipoactivo

De 10 a 20 puntos - El niño es Hiperactivo situacional

- El niño es Normoactivo pero inmaduro de temperamento

De 20 a 30 puntos: - El niño es muy Hiperactivo

- El niño es Disruptivo

TRASTORNO DE HIPERACTIVIDAD Y DÉFICIT DE ATENCIÓN

El trastorno de hiperactividad y déficit de atención , en español TDAH) es un trastorno en el cual una persona tiene grados inapropiados de desatención, impulsividad e hiperactividad.

Los síntomas de este trastorno pueden incluir lo siguiente, cuando ocurren más a menudo de lo que es usual para la edad dada:

- estar inquieto(a) o retorciéndose.

- dificultad para permanecer sentado(a).

- ser fácilmente distraído(a).

- dificultad con esperar su turno.

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