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Todos los niños especiales son angeles enviado por dios


Enviado por   •  9 de Octubre de 2015  •  Ensayo  •  518 Palabras (3 Páginas)  •  257 Visitas

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO IUNE

LAGUNILLAS MERIDA

ESTADISTICA

INTEGRANTE: PIÑA CARMEN

CI: 19150802

PR0F: LILIA ALIZO

Objetivo de estudio

Realiza un estudio donde se desea conocer y evaluar cómo se siente el estudiante en el iune con respecto al aprendizaje actual, y comparar  como fue la educación en años anteriores hasta el año pasado de cómo se venía enseñando.

Desarrollo

Estudiantes del instituto de educación especializada IUNE, el cual actualmente cuenta con una matrícula de 500 estudiantes, cursando diferentes carreras universitarias las cuales nombramos a continuación: ciencias comerciales, recursos humanos, educación preescolar, educación especial.

Llamaríamos población a los 500 estudiantes distribuidos en las diferentes carreras impartidas en dicho instituto, donde se les realizo preguntas de cómo se siente el estudiante con respecto al aprendizaje obtenido en el IUNE y si observan cambios en la educación de años anteriores con la actual. Se tomó una muestra de 210 estudiantes de las diferentes carreras antes mencionadas, la cual fue seleccionada de la siguiente manera:

50 estudiantes de educación especial

40 estudiantes de recursos humanos

60 estudiantes de ciencias comerciales

60 estudiantes de educación especial

La mayoría de los estudiantes concuerdan sobre de que se sienten que su aprendizaje es efectivo a comparación de años anteriores.

Encuesta

  1. Haz aprendido más con la nueva modalidad del IUNE ? (si o no)
  2. Han sido positivo para tu aprendizaje ? ( si o no )
  3. Como fue tu aprendizaje en años pasados? ( buena, mala, regular)
  4. Estás de acuerdo con la nueva modalidad de enseñar del IUNE?

variables

Objetivos específicos

indicadores

Conocer y evaluar.

Comparar como fue el aprendizaje actual y comparar como fue la educación en años anteriores.

  • Determinar el aprendizaje de IUNE.
  • Indagar cual ha sido el aprendizaje en años anteriores.
  • Conocer las estrategias utilizadas para el aprendizaje.

Ha sido positivo tu aprendizaje?

Lista de cotejo

  • Haz aprendido más con la nueva modalidad del IUNE.
  • Han sido positivos para tu aprendizaje.
  • Como fue tu aprendizaje el año pasado.
  • Estás de acuerdo con la nueva modalidad de enseñar del IUNE.

(Si *) no

(si*) no

 

Buena(*) mala () regular ()

SI (*) NO()

En el instrumento de evaluación aplicado a los estudiantes del IUNE fue mediante la técnica evaluativa de cotejo en la cual el resultado arrojo que fue el 80% de los encuestados están conformes con el aprendizaje, mientras que un 20% no están conforme con modalidad de aprender de IUNE.

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