Tutelitis Y Educacion

TUTELITIS Y EDUCACIÓN

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as tutelas fundamentales en una interpretación puramente legalista del espíritu de las leyes educativas y de la vida escolar, se han convertido en el más radical enemigo de la calidad de la educación y en el principal aliado de la mediocridad, la pereza y el fascismo de los futuros responsables de los destinos de Colombia.

El proyecto educativo institucional de cualquier colegio-registrado, conocido y aceptado por la secretaria de educación – es sistemáticamente ignorado por aquellos llamados a proteger los derechos fundamentales de los colombianos cuando deben decir sobre las tutelas interpuestas por los alumnos y padres de familia.

Uno de estos derechos, el de la educación, ha sido mal interpretado por confundidos padres de familia, incapaces de comprender las capacidades emocionales e intelectuales de sus hijos y las razones pedagógicas que las instituciones educativas toman en consideración, cuando les presentan alternativas como repetición de un grado por bajo rendimiento académico o el cambio del colegio cuando el estudiante no logra adaptarse.

Hay más: algunos padres de alumnos que no logran los niveles de exigencia académica o muestran comportamientos antisociales o des de y apatía por los esfuerzos dela institución para ayudar los y orientar los para su formación, recurren a la TUTELA para lograr por la fuerza lo que sus hijos no logran por sus méritos. Se aprovechan de la completa ignorancia de unos jueces que creen ingenuamente haber hecho justicia y no miden los peligrosos efectos que tiene sobre la información de los jóvenes las decisiones que desconocen el principio de autoridad y los valores que los colegios intentan transmitir a sus estudiantes

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