Uso de Celulares en Clases

Uso de Celulares en Clases

Planteamiento del problema

En la actualidad la telefonía celular es un medio de comunicación de uso masivo. En nuestro país cada día son más usuarios que se suman a las compañías de telefonía  móvil, cabe destacar que esta cantidad de usuarios son jóvenes y niños que adquieren equipos de última generación, siendo mucho los padres que dejan a sus hijos a merced de la tecnología, sin orientación acerca del uso adecuado del equipo o tecnología y los valores para uso del mismo.^[a]

La telefonía celular es un medio de comunicación masiva cuya ventaja es el uso casi ilimitado a diversas herramientas de información. Sin embargo, se ha observado que la ventaja de acceder a la información por medio de la telefonía móvil, puede constituir un riesgo y convertirse en adicción debido al uso excesivo de este aparato, por el tiempo excesivo de conexión y convertirse en dependencia^[b].

OBJETIVO GENERAL

• Analizar el uso de teléfonos celulares en un grupo de universitarios de nivel superior como objeto que pudiese provocar adicción.

Objetivo Especifico

1.- Establecer mediante categorías, si el uso del teléfono celular provoca o no adicción debido al uso.

2. Describir las ventajas y desventajas que se derivan del uso del celular en cuanto al acceso a la información. ^[c]

Objetivo General

Analizar si existe dependencia sobre el uso de celulares  en clase en los jóvenes universitarios de la carrera de Comercio Internacional

Objetivo Especifico

1.- Identificar los efectos del uso del teléfono celular en el entorno social y académico de los jóvenes.

2. Describir las ventajas y desventajas que se derivan del uso del celular

3. Establecer, el uso adecuado que se le debe de dar al teléfono celular para evitar la distracción en clase.

Les dejo esta lista de verbos para su uso general en trabajos de investigaci

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