Formato: Utiliza tu pensamiento lateral
Datos del alumno
Nombre: | Montserrat Guadalupe Nava Cano |
Matrícula: | 17004914 |
Nombre del Módulo: |
Taller de creatividad e innovación v1
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Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: | Utiliza tu pensamiento lateral |
Nombre del asesor: | Profesor del módulo Benjamín Camacho Vega |
Fecha de elaboración: | 07/10/2019 |
Instrucciones:
- Realiza cada una de las acciones que se solicitan en la tabla.
Describe un animal fantástico. Empieza por imaginarlo y visualizarlo. | Lechuza
La lechuza se caracteriza por su cara en forma de corazón y sus partes ventrales blancas, en el tarso (parte del pie) se encuentra emplumados y sus dedos también están cubiertos por unas plumas grisáceas. Desarrolladas garras, hermoso y suave plumaje. Ojos grandes que poseen una vista binocular y tienden a girar la cabeza para ver a sus lados, tanto, que dan la impresión de que pueden girarla por completo hasta mirar su espalda. El pico de la lechuza es un arma letal y posee una lengua carnosa y fuerte. |
Redacta una lista con los muchos usos (aparte de los convencionales) que se pueden hacer con las hojas de papel tamaño carta. Hay disponibles miles de hojas. | 1.-Sobres para cartas.
2.-Barcos.
3.-Corazones.
4.-Carta de papel en forma de flor.
5.- Aviones.
6.-Conos para tomar agua.
7.-Camisas y/o blusas.
8.-Cajitas tipo puzzle.
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Enumera muchos modos de entretener a un niño de siete años en una tarde lluviosa, sin salir de casa. | 1.- Jugar juegos de mesa.
2.-Ver películas.
3.-Dibujar y colorear.
4.-Cocinar algún postre con mucha precaución.
5.-Jugar a las escondidas.
6.- Manualidades con plastilina.
7.-Relizar una casita con sabanas.
8.- Leer algún cuento que le agrade
9.- Realizar su tarea de forma divertida.
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Haz una lista con varias maneras de lograr que la gente asista a los museos y exposiciones de arte. Piensa en el público en general. | 1.Volantes o trípticos con fotos ilustrativas
2.-Entradas gratuitas
3.- Actividades para los niños, como realizar su propia pintura.
4.- Exponer datos curiosos y/o relevantes de las obras.
5.-Crear paginas por medio de internet para llamar la atención y convertirse en el centro de toda la actividad digital.
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Elabora una larga lista con las consecuencias que se tendrían si viviéramos seis meses continuos de luz solar y seis meses de obscuridad, en lugar de cada 24 horas. | 1.-Enfermedades en la piel.
2.-Se deshidratarían las personas.
3.- Los lagos y ríos se evaporarían en grandes dimensiones,.
4.- Habría sequía por las altas temperaturas.
5.-Nuevas enfermedades sanitarias.
6.-Muerte de ganado.
7.- Se elevaría el calentamiento global.
8.-Mayor índice de incendios forestales.
1.-Disminuiría la temperatura y habría enfermedades respiratorias.
2.-Caos gubernamental.
3.-Aumento de consumo de energía eléctrica.
4.-Dormíria mas tiempo la gente el cual aumentaría la obesidad.
5.-Bajaría la producción de plantas al no haber fotosíntesis.
6.-Crisis económica global
7.- Aumento de la tasa de mortalidad general.
8.-Inseguridad y saqueos. |
