Аnálisis de la película "The Wall" (1980)

●Introducción

En el siguiente ensayo, que se presentará es un análisis de la película The Wall (1980) dirigida por el británico Alan Parker, basada en el álbum de Pynk Floyd de 1979 “The Wall”. La película trata de una joven estrella de rock llamado Pink que tiene graves problemas en su vida a causa de sucesos en su infancia, como la muerte de su padre, el maltrato de su maestro y la sobreprotección de su madre. A lo largo de la noche tiene pesadillas, que ayudadas por las drogas, vuelven a los recuerdos de su infancia. ¿Pero por qué su vida ha afectado tanto su desarrollo como individuo?

De acuerdo con lo anterior trataremos de abordar el tema de la película a una mirada más bien sociológica para saber cuál es el contexto social que vive el protagonista y darnos cuenta si la sociedad ha ido evolucionando para el bien de la humanidad. Para esto me centraré en plantear dos grandes temas de la sociología, el primero más bien teórico y basado en el pensador Karl Marx y su teoría de alienación y cómo se relaciona con el nombre de la película. El segundo es un tema central y prioritario para nuestra vida, la educación. Reflexionaré sobre este tema extrayéndolo de las ideas centrales del filme y comparándolo con alguno de los principales sociólogos universales, para así llegar a la conocida “jaula de hierro” de Weber.

Esta película ha sido reconocida por muchos críticos como una obra maestra, donde puedes sacar una gran cantidad de temas que incumben a la sociedad. Así se puede ver como un documento valioso para poder analizar más a fondo el mundo en que vivimos.

● Desarrollo

La muralla como alienación

El símbolo que cohesiona toda la película es el muro donde aparece como el resultado de la vida trágica del protagonista llamado Pink. El muro ha terminado por aislar a Pink y no lo deja relacionarse con el resto, como concecuencia sus malas experiencias amorosas. El muro se transforma en una alienación, que Marx la entendía como la primera necesidad del ser humano, la producción de bienes para la satisfacción de sus necesidades, donde se modifica a la naturaleza para obtener lo que uno quiere. Pero en la sociedad industrial el trabajador no logra controlar el producto producido. El producto en el que se objetiva su trabajo no le pertenece, sino el dueño es otro. Marx dice que el trabajador se convierte en una mercancía tanto más barata cuantas más mercancías produce (Marx, 1972). Así el trabajador se vuelve una herramienta más para producirle al sistema capitalista. Forman parte de una actividad que es para otro, que ya no les pertenece porque le pertenece a quien haya pagado su salario. Como concecuencia el capitalista adueñándose del producto se adueña del trabajo del obrero, resultando para ellos una actividad alienada. En la película “The Wall” no se presenta un obrero de los tiempos de Marx, sino a un trabajador más moderno a disposición del mundo de los espectáculos. Pink, el protagonista se vuelve mercancía de poderosos managers y tal es su enajenación que llega a perder a su esposa. Todo ese fruto que dio tal acercamiento con el trabajo le jugó en contra, le cayó un muro encima separándolo de su verdadera vida que era su esposa, sus recuerdos y sus sueños. “...con respecto al obrero aparece en el hecho de que es un bien propio de éste, sino un bien de otro; que no pertence al obrero; que en el trabajo el obrero no se pertenece a sí mismo, sino que pertence a otro” (Marx, 1972, p.104). Pink ya no se siente a gusto con su trabajo, su pensamiento está en otra parte y su trabajo se vuelve totalmente mecánico. Y el muro aparece como el resultado de su vida trágica.

La escuela formadora de máquinas

“Lo que los individuos se representan, lo que piensan, lo que ponen en manifiesto en el relato espiritual con sus semejantes, es el resultado directo con su vida en material.....No es el pensamiento quien determina nuestra vida, sino la vida quien determina el pensmiento” (Marx, Engels, 1971, pp. 36-38).

La ideología sería la inversión de la realidad, moldeada por la clase dominante para que la apreciemos como si fuera la misma realidad. Esta está inculcada en nosottros. En la película se presenta que los profesores, simplemente se dedican a reproducir el pasado y a reproducir su misma opresión. Así estos nos van formando como personas semejantes y deshumanizados, donde nos suprimen los deseos y no nos dejan pensar. Las clases o más bien la educación se muetra como una máquina productura de personas enajenadas, sometidas al sistema capitalista, así ellos piensan por nosotros. Como cuando Pink iba al colegio y un profesor reta a un alumno por escribir poemas, así vemos de forma exagerada como a los niños les suprimen su deseo de imaginación.

Mirándolo desde un punto

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