Proyecto Áulico Nº III “Creo en Dios Hijo”

Proyecto Áulico Nº III “Creo en Dios Hijo”

Escuela Nº 4069 “Gob. Manuel Solá”

Área: Educación Religiosa

Profesor: Alejandro Rosas

Destinatarios: 7mo Año                 Secciones:  A-B                 Tiempo: Setiembre - Octubre

Fundamentación:

Este proyecto se propone, en la pluralidad y diversidad religiosa existente en la Institución, dar respuestas a las cuestiones sobre la vida pública de Jesús, como así también presentar brevemente detalles de la vida de Abraham como punto de partida para la conformidad de la fe, de la identidad, madurez humana y cristiana.

Objetivos:

• Conocer la providencia de Dios que no nos abandona
• Identificar en nuestra vida la presencia de Dios
• Presentar a modo general a Jesús, modelo de hombre a imitar
• Identificar en Abraham el modelo de fe y obediencia
• Descubrir las diversas actividades de la vida pública de Jesús.

Contenidos

Con. Conceptual:

• Dios llama a Abraham para formar su pueblo
• La plenitud de los tiempos: Dios envió a su hijo
• Vida pública de Jesús: Bautismo – Comienzo de la predicación

Estrategias:

• Investigación y lectura de textos bíblicos
• Escucha atenta y respetuosa del relato Bíblico
• Narración y re narración oral y escrita
• Identificación de acciones humanas propias de la adolescencia
• Proyección de audiovisuales: documentales

Actividad Alusiva:

• FIESTA EN HONOR AL SR. Y VIRGEN DEL MILAGRO         Tiempo: desde  09-6 hasta 12-06

Objetivo:

-  vivir adecuadamente la celebración del Milagro salteño

- descubrir el origen de esta devoción

Actividades:

• Recuperación de información sobre los hechos ocurridos en 1592
• Conversación y exposición de la tradicional caminata de peregrinos de distintos puntos de la provincia
• Proyección de video “El Milagro salteño”
• En la familia indagar sobre lo que saben acerca de estas celebraciones
• Lectura bíblica de los milagros de Jesús
• Resolución de acróstico  
• Elaboración de Afiches con mensajes positivos desde la perspectiva del Milagro

Ej: Milagro es el encuentro de la familia cristiana

Contenido: Dios llama a Abraham para formar su pueblo

Tiempo: desde               hasta

 Actividades: 

Inicio: Lluvia de ideas sobre el personaje de Abraham, canción: “Padre Abraham”

• Proyección de video sobre la vida de Abraham

Desarrollo:

• Lectura bíblica de Gen 12,1-4;
• Ubicación en el mapa, sobre el lugar de origen de Abraham

[pic 1]

• Proyección  video “Abraham El padre de la fe” http://www.youtube.com/watch?v=hzbV0Ukfbk0 - http://www.youtube.com/watch?v=JMpFHnZtLZA 

• Nombra los lugares mencionados en los videos y ubícalos en el mapa de Abraham

Cierre:

• Responde el cuestionario:

1. ¿Cuál es el país de origen de Abraham?
2. ¿Cuál es la promesa que le hace Dios a Abraham?
3. ¿Por qué crees que Abraham es considerado el “padre de la Fe”
4. Según la canción ¿Cuántos hijos tuvo Abraham?
5. Otras que surjan

Actividades de Recuperación y Reafirmación: Coloca V o F; Completa la Frase;

Contenido: la Plenitud de los tiempos: Dios envió a su Hijo

Tiempo: desde                    hasta

Actividades

a) Inicio:

• Recupero de ideas sobre el origen de Jesús: nacimiento, anunciación, promesa, etc.
• Proyección de video: “El nacimiento del mesías”

b) Desarrollo:

• Lectura de la cita bíblica “la genealogía de Jesús” Mateo 1:2-16
• Vuelve a leer el texto bíblico y resume su contenido

• Lectura de imágenes: busca en enciclopedias, libros y manuales fotografías o imágenes de pintores famosos que hayan plasmado la naturaleza, y comenta el contenido y las sensaciones que te produce.
• Trabajo grupal de Investigación: Big Bang, Fijismo, Evolucionismo, Creacionismo(elegir uno para exponer)
• Exposición y explicación sobre: El origen del mundo y la Biblia – El origen del Mundo y la Ciencia

c) Cierre: busca información con tus compañeros sobre los siguientes personajes y anota sus principales descubrimientos

...