Biografía De Pepe

CUESTIONARIOS CCH SUR

HOLA A TODOS:

Envío el archivo con los cuestionarios, favor de responder de recibido y tomar en cuenta las siguientes indicaciones:

Cada alumno deberá buscar en el archivo adjunto, la actividad que corresponda con libro leído.

1. Fecha de entrega:

Grupos:

511: 6 noviembre

505: 7 noviembre

514: 5 noviembre

555: 5 noviembre

508: 4 noviembre

Nota: no se recibirán trabajos fuera de clase.

2. Características del trabajo:

Fuente o letra: Arial 11

Espacio: 1 o 1.5

Tinta negra, hojas blancas numeradas, tamaño carta, impreso por ambas caras, sin doblar.

3. Portada con datos del alumno, materia, grupo, ficha bibliográfica completa, fecha.

4. El cuestionario deberá presentar cada pregunta seguida inmediatamente de su respuesta.

4. La actividad que no se entregue completa, o no presente las características indicadas, no será tomada en cuenta.

Saludos

Atte.

Profra. Ma. de Jesús Espíndola B.

En este archivo encontrarás las actividades de los siguientes libros:

• SINIESTRA. Javier Arriero

• NUMANCIA. José Luis Corral

• EL QUINTO INFIERNO

• NERÓN EL EMPERADOR ARTISTA

• AFRICANUS

• GLADIADOR

• EL MARTIRIO DE LOS CRISTIANOS

• EL REINO DEL ANTICRISTO

• LAS LEGIONES MALDITAS

SINIESTRA. Javier Arriero

Profra. Ma. de Jesús Espíndola B.

1. ¿En cuántas partes se divide la obra?

2. Escribe el argumento de la obra en 5-7 líneas.

3. ¿Cómo inicia y termina la historia? Explica.

4. Escribe el nombre de los personajes principales y cuál era su ocupación.

5. Enumera por orden de importancia los tres sucesos más importantes de la obra y los personajes que intervienen en cada uno de ellos.

6. ¿Durante qué época se desarrolla la obra y cuál es el contexto social?

7. ¿Cuál es el clímax de la obra? Explica.

8. Explica quién asesina a Arrio, por qué causa y cómo.

9. Anota cinco frases pronunciadas por Pánfilo y Máximo que hayan llamado tu atención y explica por qué, anota la página y en qué contexto se menciona cada frase.

10. ¿Cuáles son las relaciones más importantes que establece Máximo?

11. ¿Cómo se relacionan Pánfilo y Grato?

12. ¿Cuáles son los valores morales importantes para Máximo y Pánfilo?

13. Anota tu opinión sobre Constantino y Máximo.

14. Anota tu opinión sobre la lectura en 5-7 líneas.

ACTIVIDADES

1. Elabora un mapa mental o conceptual sobre la evolución de la vida y carácter del personaje principal.

2. Elabora un esquema con los cinco logros más importantes del personaje principal y los personajes involucrados.

3. Busca las imágenes del emperador Trajano y de la llamada Columna Trajana. (No olvides incluir la fuente de donde tomaste la información).

4. Localiza en un mapa las diferentes regiones (las principales) donde se desarrolla la obra.

NUMANCIA. José Luis Corral

Profra. Ma. de Jesús Espíndola B.

1. ¿En cuántas partes se divide la obra?

2. Escribe el argumento de la obra en 5-7 líneas.

4. ¿Cómo inicia y termina la historia? Explica.

5. Escribe el nombre de los personajes principales y cuál era su ocupación.

6. Enumera por orden de importancia los tres sucesos más importantes de la obra y los personajes que intervienen en cada uno de ellos.

7. ¿Durante qué época se desarrolla la obra y cuál es el contexto social?

8. ¿Por quién y por qué causa es obligado Aracos a enlistarse en el ejército?

9. ¿Cuál es la importancia de Viriato dentro de la obra?

10. ¿Cuál es el clímax de la obra? Explica.

11. Explica cuál es la batalla más cruenta y por qué.

12. Anota cinco frases pronunciadas por Aracos y Marco Tulio que hayan llamado tu atención y explica por qué, anota la página y en qué contexto se menciona cada frase.

13. ¿Cuáles son las relaciones más importantes que establece Aracos?

14. ¿Cómo se relacionan Viriato y Aracos?

15. ¿Cuáles son los valores morales importantes para Avulos y Briganda?

16. Anota tu opinión sobre Aracos.

17. Anota tu opinión sobre la lectura en 5-7 líneas.

ACTIVIDADES

1. Elabora un mapa mental o conceptual sobre la evolución de la vida y carácter de Abulos.

2. Elabora un esquema con los cinco logros más importantes del personaje principal y los personajes involucrados.

3. Busca las imágenes de Escipión y del llamado Epitafio de los Escipiones y de la Tesera de Uxama. (No olvides incluir la fuente de donde tomaste la información).

4. Localiza en un mapa las diferentes regiones (las principales) donde se desarrolla la obra.

EL QUINTO INFIERNO

Profra. Ma. de Jesús Espíndola B.

1. ¿Cómo inicia y termina la historia? Explica.

2. Escribe el nombre de los personajes principales y cuál era su ocupación.

3. Enumera por orden de importancia los cinco sucesos más importantes de la obra.

4. ¿Durante qué época se desarrolla la obra y cuál es el contexto social?

5. ¿En cuántas partes se divide la obra y en qué personaje está centrada cada una de ellas?

6. ¿Cuál es el clímax de la obra? Explica.

7. Anota cinco frases pronunciadas por uno de los personajes que hayan llamado tu atención y explica por qué, anota la página y en qué contexto se menciona cada frase.

8. ¿Cuáles son las relaciones más importantes que establece Sila?

9. Anota cuál fue la guerra más cruenta de Sila y anota tu opinión sobre ella.

10. Anota tu opinión sobre la lectura en 5-7 líneas.

11. Escribe el argumento de la obra en 5-7 líneas.

ACTIVIDADES

1. Elabora un mapa mental o conceptual sobre la evolución de la vida y carácter

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