Los Medios De Comunicacion

Conclusión sobre el tema l. Estudio de los adolecentes y de su desarrollo. El caso de la obra de G .Stanley Hall

RAUL VALENCIA PUERTO

Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y de la educación ll.

La adolescencia es una etapa en donde ocurren diversos tipos de cambios en el cuerpo ya sea de altura, aumento de peso entre otros, de igual manera no todos los adolescentes cambian al mismo tipo, podrán tener la misma edad pero siempre desarrollaran de una manera muy distinta. Algunos como va pasando el tiempo siguen creciendo, pero algunos se estancan en esta edad y esto puede causar ciertos problemas a lo largo de su vida.

En esta etapa los cambios que no existían en la niñez, surgirán en esta. Al igual que en este proceso de desarrollo de los adolescentes, tienden a tener cada vez con más facilidad los vicios como son las drogas el alcohol etc., también estos ya acudirán con más frecuencia a lugares en donde se dan los vicios mencionados anteriormente y corren con más riesgo a que estén involucrados en la delincuencia.

En este tiempo es donde cada persona busca su propia identidad y comienza a tener diversos gustos por diferentes cosas y es donde empiezan los primeros noviazgos. Esta edad es en donde cambian de humor rápidamente. Es una edad que en donde los propios maestros e incluso los padres no pueden comprender el porqué de comportamiento.

Con todo lo dicho anterior mente en el salón de clase no es nada, fácil trabajar con un adolescentes, y las repercusiones podrían ser que la planeación se adecuen a las propias necesidades del adolescente y no de forma viceversa, lo cual aporta la posibilidad de moldear su pensamiento para que adquiera el hábito de la disciplina, el análisis y en parte la síntesis de los contenidos.

En la evaluación de los desempeños ya que al partir del adolescente y para el adolescente, podemos ser más objetivos para evaluar sus habilidades, sus destrezas y sus conocimientos. Crear o propiciar las condiciones de su saber, su hacer y su ser de forma más pertinente y acertada.

Al considerar al estudiante en su entorno de adolescente se está considerando su particular forma de visualizar el mundo que le rodea y como reaccionará ante cada estímulo que el mismo le exponga. Lo que posibilita el establecer una enseñanza que aliente su maduración de acuerdo a esa particular naturaleza del adolescente.

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