Teoría del desarrollo cognoscitivo de Jean Piaget

Teoría del desarrollo cognoscitivo de Jean Piaget:

El desarrollo cognoscitivo se refiere a los cambios cualitativos de aquellas actividades mentales que tienen que ver con el pensamiento, el conocimiento y la memoria. Jean Piaget estudió el desarrollo cognoscitivo humano y elaboró una teoría basada en la idea de que el desarrollo intelectual ocurre como una necesidad adaptativa, para darle sentido al mundo que nos rodea.

Para Piaget el desarrollo intelectual es esencialmente progresivo e irreversible, marcado por estadios y etapas, que son como puntos de referencia presentes a lo largo del camino que el niño recorre, estimulado por la necesidad de adaptación al medio, al tratar de alcanzar un equilibrio en su interacción con ese medio circundante. De acuerdo con Piaget, con objeto de darle sentido al mundo, los humanos elaboramos estructuras mentales llamadas esquemas.

Piaget se ocupó de demostrar que las estructuras de la inteligencia en el ser humano y sus leyes de operación son el resultado de una evolución que se inicia desde el nacimiento con la actividad refleja sensoriomotora, la cual se transforma (evoluciona) poco a poco, dando origen a operaciones de pensamiento, primero concreto y después simbólico. Esto significa que el niño cuando nace depende para relacionarse con su ambiente de un conjunto de patrones sensoriales y motores que forman parte de su actividad refleja. Lentamente esta actividad refleja va siendo intencionalmente controlada por el niño hasta que logra cada vez mayor intencionalidad en su actividad sensorial y motora.

Conforme va madurando el niño va desarrollando operaciones que le permiten ir obteniendo un mayor control de su entorno, primero las operaciones son representaciones concretas de su ambiente y poco a poco se van tornando cada vez más abstractas.

...