Índice de Practicas del Laboratorio de Transmisores

Universidad nacional autónoma de México[pic 1][pic 2]

Facultad de ingeniería

Ingeniería en Telecomunicaciones

Índice de Practicas del Laboratorio de Transmisores

1.- Amplificador de clase B en oposición de fase ------------ (2 sesiones)

2.- Amplificador de clase C --------------------------------------- (2 sesiones)

3.- Circuito Oscilador controlado por tensión (VCO) ----- (2 sesiones)

4.- Modulación AM. ------------------------------------------------- (1 sesión)

5.- Supresión de portadora y una banda lateral para la señal AM

--------------------------------------------------------------------------- (2 sesiones)

6.- Modulación en Frecuencia. ------------------------------------ (1 sesiones)

7.- Modulación FSK. ----------------------------------------------- (1 sesiones)

LABORATORIO DE TRANSMISORES

Practica 1                                    (2 sesiones)

Amplificador de clase B en oposición de fase

Objetivo:

Conocer y comprender la operación de un circuito amplificador clase B.

Previo:

1.- Explicar el funcionamiento del  amplificador clase B; así como de los circuitos de la práctica (a mano), y realizar las simulaciones previas a la práctica de todos los circuitos (las simulaciones en procesador de texto).

Equipo:

Generador de funciones

Multímetro digital

Osciloscopio

Fuente de alimentación

Computadora personal

Material

1 transistor 2N2222A (de metal)

1 transistor 2N2907A (de metal)

3 diodos 1N4001

4 resistencias de 100 Ω a 1 W

2 resistencias de 10 Ω a 1 W

2 capacitores electrolíticos de 10 μF a 50 V

1 capacitor electrolítico de 100 μF a 50 V

4 cables BNC-doble caimán

4 cables banana-caimán

4 cables caimán -caimán

1 PROTOBOARD

Desarrollo:

1. Alambrar el circuito de la figura 1. Aplicar una señal senoidal de 1 KHz y 0.1 Vp como señal de entrada Vin.

[pic 3]

Figura 1

1. Medir los niveles de corriente y voltaje para ICQ y VCEQ. Indicar la región en la que se encuentra operando el transistor. Explicar.
2. Modificar la amplitud de la señal de entrada Vin a 2 volts de pico.
3. Obtener oscilograma acotado de la señal de entrada y salida. Indique la(s) región(es) en las que está trabajando el transistor y explique.
4. Alambrar el circuito de la figura 2. Como señal de entrada Vin, aplicar una señal senoidal de 1 KHz y 2 Vp.

[pic 4]

Figura 2

1. Obtener oscilograma acotado de la señal de entrada y salida. Mencione la(s) región(es) en las que está trabajando el transistor y explique.
2. Alambrar el circuito de la figura 3 con la misma señal de entrada del circuito anterior.

[pic 5]

Figura 3

1. Obtener oscilograma detallado de la señal de entrada y salida. Explique claramente lo observado.
2. Armar el circuito de la figura 4.

[pic 6]

Figura 4

1. Obtener oscilograma detallado de la señal de entrada y salida. Indicar el voltaje VCE de cada transistor. Explique lo observado.

Conclusiones:

Bibliografía:

LABORATORIO DE TRANSMISORES

Practica 2                                 (2 sesiones)

Amplificador de clase C

Objetivo:

Conocer y comprender la operación de un circuito amplificador clase C.

Previo:

1. Investigue sobre los amplificadores clase C y explique el circuito de la práctica (a mano).
2. Estimar la frecuencia de resonancia del circuito tanque de la práctica. (a mano).
3. Realice la simulación previa a la práctica (en procesador de texto).

Material

2 capacitores de 0.01µF

2 capacitores de 470pF

2 capacitores de 0.001µF

2 capacitores    C= [pic 7]

1 [pic 8]

1 resistencia [pic 9]

2 resistencias de 4.7KΩ

3 resistencias de 1KΩ

2 resistencias de 330Ω

[pic 10]

2 transistores 2N2219

Desarrollo

1. Estimar la frecuencia de resonancia del circuito tanque.
2. Armar el circuito mostrado en la figura sustituyendo el circuito tanque por una resistencia de 330Ω.
3. Empleando la frecuencia obtenida en el punto (1), obtener oscilograma y espectro de la señal en el colector del transistor
4. Sustituir la resistencia de 330Ω por el circuito tanque
5. Obtener las diferentes señales marcadas en el circuito de la figura. Explicar cada señal.
6. Modificar alguno de los elementos del circuito tanque con la intensión de sintonizar alguna de las frecuencias armónicas.
7. Obtener oscilograma en colector y resistencia de carga de la señal de salida.
8. Anotar las conclusiones de la práctica

[pic 11]

1.  Conclusiones:

1.  Bibliografía:

LABORATORIO DE TRANSMISORES

Practica 3                                      (2 sesiones)

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