EL USO DE SOFTWARE LIBRE EN LA EDUCACIÓN

 EL USO DE SOFTWARE LIBRE EN LA EDUCACIÓN^[1]

Sebastián Jerez Gaviria^[2]

“La libertad no es poder elegir entre unas pocas opciones impuestas, sino tener el control de tu propia vida. La libertad no es elegir quien será tu amo, es no tener amo”.

-Richard Stallman^[3]

El presente trabajo analiza la importancia del uso de software libre en el ámbito escolar de la ciudad de Medellín, más específicamente en algunos barrios de la comuna 8, los problemas generados a raíz de su ausencia en la educación, los motivos de su inexistencia través del tiempo, la rentabilidad del mismo, los requisitos para adoptar este tipo de software en la educación y su presencia en la actualidad.

Se deben incluir dentro del programa de informática dictado en cada entidad educativa, capacitaciones de programación a un nivel que le permita a cada individuo tener las herramientas necesarias para su desarrollo dentro del mundo digital y las instituciones deben ofrecer alternativas con software libre que permita a sus estudiantes elegir qué tipo de software utilizar.

Existen problemas muy graves debido a la ausencia de software libre en la educación: el consumismo generado por el uso exclusivo de software privativo en las instituciones y la ausencia de planes de estudio que incluyan, por lo menos, indicios de programación. La piratería, producto del consumismo. La dependencia a terceros al momento de usar software libre por la falta de familiaridad con el tipo de software y el desconocimiento en el área de la programación. Esto genera que muchos ciudadanos carezcan de una formación adecuada para desempeñarse en el presente; la era digital.

Consumismo y piratería

Según un estudio encargado por la Business Software Alliance a la empresa International Data Corporation (De & Bsa, 2018, p. 5) la aparición de software malicioso está relacionado con el uso de software sin licencia, programas piratas, teniendo en cuenta entonces que Colombia tiene un índice del 48% para el año 2018 (Gestión de software: obligación de seguridad, oportunidad de negocios, 2018, p. 10) en uso de programas sin licencia, lo deja cómo un país potencialmente vulnerable a ataques de software malicioso. Además, el mismo estudio deja en evidencia que a pesar del riesgo que conlleva la instalación de programas sin licencia, los mismos están desarrollándose a un ritmo alarmante.

Relacionando el estudio anterior con la educación en el país, llegamos a uno de los problemas identificados: usar software privativo para la educación genera una dependencia en los estudiantes y al no haber principios de programación ni alternativas gratuitas en los planes escolares de muchas instituciones educativas tanto privadas como públicas de la actualidad, estudiantes tienden a optar por el uso de software sin licencia para suplir esa necesidad de usar software privativo en casos de escasez económica.

En la actualidad muchas tecnologías y carreras profesionales usan herramientas virtuales para complementar la enseñanza y ejercer la profesión. Gracias a esto muchos estudiantes deben obtener acceso a un terminal que posea las capacidades necesarias para soportar este tipo de programas y ejecutarlos de forma eficiente. Las universidades ofrecen el uso de sus equipos, sin embargo, muchos no poseen las características para soportar lo mencionado anteriormente, lo mismo sucede con los cafés internet, o salas de informática. Entonces la solución es adquirir un equipo propio y con esto debemos de tener en cuenta, costo del equipo, costos del sistema operativo, costos de los programas básicos de enseñanza, trabajo y adicionalmente los programas solicitados por el campo de estudio. Volvemos entonces al punto anterior, la piratería.

Dependencia

De la misma manera que la educación se está apoyando con herramientas virtuales para una mejor enseñanza, el mercado se expande al comercio en línea con el fin de obtener una mayor eficiencia administrativa y alcanzar una mayor cantidad de consumidores, estrategia que ha tenido excelentes resultados gracias al fenómeno global del internet y de las nuevas tecnologías. Tanto empresas como individuos independientes ofrecen bienes y servicios a través de la web y muchos consumidores ahora prefieren únicamente adquirir los mismos mediante este método, haciendo que muchos emprendedores y empresas decidan dedicarse únicamente a este tipo de mercado. Si tenemos en cuenta esto, el hecho que no haya una formación adecuada de programación para que una persona pueda desarrollar un portal adecuado que le permita lanzarse a este tipo de mercado, llegamos al punto mencionado al inicio del articulo; la dependencia a terceros, personas que sí poseen el conocimiento adecuado. Esto genera costes elevados a los empresarios, no sólo con la creación del programa en sí, también su mantenimiento, actualización y adaptación a los nuevos medios.

Quien tome en serio al software libre y construya empresas alrededor de él podrá beneficiarse de un            nuevo modelo de negocio que permiten lucrarse, al mismo tiempo que se comparte el conocimiento para el crecimiento y progreso de la humanidad (Faccini, 2011, párra. 34).

Su inexistencia a través de la historia

Al no haber políticas que fomenten su uso, el gobierno y toda entidad pública no está en la obligación de utilizar este tipo de software, además de que, sin una adecuada adaptación, el usar este tipo de software puede generar diversos conflictos legales por temas de derecho de autor. También la practicidad que ofrecen las grandes industrias de software privativo a cambio de costos exorbitantes, dependencia y la inseguridad del mismo, no parecieron ser razones suficientes como para tener en cuenta el Software Libre en su momento.

...