Guia de programacion

Título:

Guía de examen #1

[pic 1]

Nombre del alumno:

Cumplido Rodríguez pablo Guadalupe

Matrícula:

179981

Grupo:

AE

Fecha:

4 de septiembre del 2018

Sección #1, Números a binario

Realizar la conversión de Decimal a Binario con el procedimiento:

1. 178
   178/2=89=0
   89/2=44.5=1
   44/2=22=0
   22/2=11=0
   11/2=5.5=1
   5/2=2.5=1
   2/2=1=0
   1/2=0.5=1
   BINARIO:10110010
2. 320
   320/2=160=0
   160/2=80=0
   80/2=40=0
   40/2=20=0
   20/2=10=0
   10/2=5=0
   5/2=2.5=1
   2/2=1=0
   1/2=0.5=1
   BINARIO:101000000
3. 32

              32/2=16=0
             16/2=8=0
             8/2=4=0
             4/2=2=0
             2/2=1=0
             1/2=0.5=1
             BINARIO:100000

Sección #2, Teoría

Contestar las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es el código ASCII?
   se conoce como código fuente al texto desarrollado en un lenguaje de programación que debe ser compilado o desarrollado para poder ejecutar en un ordenador, que es una presentación de los caracteres alfanuméricos que es cuando está formado por letras y números y se hace fácil para la comunicación entre los diferentes dispositivos digitales.

1. ¿Cuál es el proceso de desarrollo de algoritmo?
   identificar el problema, análisis del problema, creación de algoritmo

1. Dibuja 5 figuras de un diagrama de flujo[pic 2]

[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]

1. Menciona 4 tipos de datos:
   números reales
   números enteros
   texto
   numero complejos

1. ¿Qué es un algoritmo?
   Conjunto ordenado de operaciones sistemáticas que permite hacer un cálculo y hallar la solución de un tipo de problemas.

Sección #3, Pseint

Realizar los siguientes programas con código de PSEINT:

1. Realizar un programa que realice divisiones en donde el resultado de la división debe ser un numero entero sin decimal, y al lado del resultado de la operación debe indicar cual es el residuo. Ej. 3/2 = 1 y sobra 1.
   algoritmo división_y_residuo
                Escribir "division y residuo"

        Escribir ""

        Escribir "ingrese el numero dividendo"

...