Herramientas tecnológicas para la investigación

Herramientas Tecnológicas para la Investigación

Emy Prado

Universidad Nacional Pedagógica Experimental Libertador

Notas de autor

Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio

Subdirección de Investigación Y Postgrado

Coordinación de Postgrado

Programa Maestría en Gerencia Educacional

Curso: Herramientas Tecnológicas Aplicadas A La Investigación

Online, 12 De Agosto, 2017

Herramientas tecnológicas para la investigación

     La world wide web mejor conocida por sus siglas www que traducida al castellano significa red informática mundial es un sistema de distribución de información masiva vía internet, que se popularizó en 1999  por Tim Benner su creador. Esta tiene estadios de desarrollo, la primera es web 1.0 y según su inventor Benner está diseñada para la comunicación de máquina a máquina.  El siguiente estadio también inventado por Benner fue denominado por Darcy DiNucci en 1999 como web 2.0 para referirse al sistema de distribución en otro nivel que permite la interactividad, compartir información, en este caso de personas con personas, a lo que DiNucci agregó que “sería un sistema que estaría disponible a través de múltiples hardwares y software” [Que es web 2.0 definición (2016)]. Más tarde en 2004 O’Reilly en una conferencia popularizó el termino web 2.0 y desarrolló nuevos software para evolucionar el sistema.   Según O'Reilly(2004), la web 2.0 tiene 7 Principios básicos:

1. La web como plataforma global.
2. Aprovechar la Inteligencia Colectiva.
3. Gestión de Base de Datos como competencia básica.
4. Fin del ciclo de actualizaciones de software.
5. Modelos de programación ligera, fácil plantillado.
6. Soft no limitado a un solo dispositivo.

7- Experiencias enriquecedoras del usuario.

     La web 1.0 permitió la comunicación entre dispositivos pero ahora la web 2.0 permite la comunicación entre humanos, ambos recursos han convertido la investigación en un proceso interactivo, debido a que han puesto a la mano de todos, herramientas tecnológicas que  a través de programas  permiten procesar y compartir  grandes cantidades de información.

      En una investigación los datos o información son la clave para el éxito de la misma, el manejo de estos se ha hecho a través de los tiempos utilizando diferentes herramientas, la cuales se han ido modernizando con la inserción de la computadora a los estudios y aun más actualizando, mejorando y facilitando el trabajo al investigador.  Para el desarrollo de la investigación es indispensable en la actualidad el uso de herramientas tecnológicas que faciliten, actualicen y precisen el proceso de la misma. Estas se pueden clasificar en  grupos dependiendo la fase de la investigación y de la naturaleza de los datos.

1.  Base de datos electrónicas

     Para la fase I que generalmente es la de recopilación de información hoy en día se cuenta con diferentes  bases de datos electrónicas que permiten encontrar fuentes de información confiables, entre las de mayor uso se encuentran:

     1.1.1. EBSCO Publishing.

     El recurso electrónico más utilizado por bibliotecas de todo el mundo y es el mayor proveedor mundial, con más de 200 bases de datos a texto completo y secundario. “Con una biblioteca electrónica de decenas de miles de revistas-e, publicaciones, informes y otras publicaciones a texto completo, EBSCO cubre todas las necesidades de información de un investigador” (EBSCO, 2015: 2).

     1.1.2. ScienceDirect.

     “Es una plataforma electrónica fácil de usar que ofrece artículos en texto completo escritos por investigadores de renombre internacional” (ELSEVIER, 2015: 1).

    Es la solución líder de información de Elsevier para investigadores, profesores, estudiantes, profesionales de la salud y profesionales de la información. Combina publicaciones científicas, técnicas y de salud autorizadas y de texto completo con una funcionalidad inteligente e intuitiva para que pueda mantenerse informado en su campo y trabajar de manera más eficaz. Con esta herramienta “se tiene acceso a:

• Más de 14 millones de artículos y capítulos de libros
• Más de 3,800 títulos de revistas y más de 35,000 libros electrónicos
• Archivos digitales que datan desde 1823
• Un creciente número de revistas de acceso abierto disponibles sin costo.

     “El ScienceDirect también ofrece libros electrónicos, series de libros, manuales y obras de referencia en diversas áreas del conocimiento” (ELSEVIER, 2015: 5).

      1.1.3. Google Académico.

      “Te permite buscar bibliografía especializada de una manera sencilla. Desde un solo sitio podrás realizar búsquedas en un gran número disciplinas y fuentes como, por ejemplo, estudios revisados por especialistas, tesis, libros, resúmenes y artículos de fuentes como editoriales académicas, sociedades profesionales, depósitos de impresiones preliminares, universidades y otras organizaciones académicas. Google Académico te ayuda a encontrar el material más relevante dentro del mundo de la investigación académica” (scholar.google.es/Google, 2015: 1).

1.  Administración de fuentes de información

     Para la segunda fase de la investigación se puede recurrir a una serie de herramientas que permiten llevar un mejor control de la información. Dentro de dichas herramientas se encuentra EndNote, Mendeley, Reference, Word y Zotero.

     1.2.1 EndNote .

     En su página oficial indica que es más que una biblioteca, y puede sincronizar con dispositivos móviles, computadora o directamente en línea. Creada por Thomson Reuters, destacada empresa de información,  lo cual ya da muestras de la calidad de este software.  En español  solo se encuentra su versión básica. (Thomson-Reuters, 2015).

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