LA COSMOVISIÓN GRIEGA.

LA COSMOVISIÓN GRIEGA

1. La ciudad griega de Atenas del s. V aC. Era probablemente el lugar más civilizado del mundo durante esta época, pues era sede de astrónomos, biólogos, lógicos, artistas, matemáticos y toda clase de pensadores considerados amantes de la sabiduría o filósofos.

Ello fue posible gracias a que la sociedad se dividía entre esclavos y ciudadanos, lo cual permitía a los últimos liberarse de los trabajos físicos para dedicarse a pensar y tomar decisiones respecto al gobierno de la ciudad, la fundamentación y aplicación de la justicia o la explicación de los fenómenos naturales y del mundo mismo, incluído el ser humano.

Además no tenían ningún libro sagrado que prescribiese imperativos sagrados ni tampoco existía el concepto de pecado al modo cristiano ni casta sacerdotal alguna que se atribuyera ninguna verdad revelada o no.

Todo esto, unido a su gran actividad viajera y comercial por el mediterraneo, les hizo conocedores de diferentes y variadas culturas forjando en ellos una mentalidad abierta y tolerante, pero muy satisfecha con sus logros, los cuales eran apreciados por ellos mismos (y envidiados por otras culturas)  como rasgos propios de la civiliación frente a los de la barbarie.

1. La civilización griega sentó así las bases de nuestras creencias y valores occidentales modernos:

• Actitud crítica e inquisitiva frente a las respuestas tradicionales.
• Conocimiento frentre a superstición (mitos y religión).
• Racionalidad frente a imaginación.
• Democracia frente a tiranía.
• Diálogo frente a obediencia.
• Justicia frente a arbitrariedad.

1. Los griegos tenían una visión teleológica del mundo: todo sirve a una finalidad. Nada sobra en el universo y está ahí para cumplir alguna función.

Así, por ejemplo, la función de un cuchillo es cortar, la de un caballo es ser fuerte y obediente para trabajar, la de un gobierno es ser justo y eficiente ... Pero ¿cuál es la finalidad o función del ser humano?. Los griegos responden que un buen ser humano es aquel que desempeña bien su función: razonar para ser un buen ciudadano, es decir, pensar para vivir. El pensamiento se traduce en acción política.

1. El ser humano se encuentra entre dos niveles:

• DIOSES                         (CONOCIMIENTO ABSOLUTO Y FELIDIDAD TOTAL)
• ANIMALES                   (IGNORANCIA E INFELICIDAD)

El ser humano se perfilaría entonces como aquel necesitado que trata de alcanzar la felicidad divina disminuyendo su ignorancia animal mediante el ejercicio continuado de la racionalidad. Un ser medio bruto, medio divino.

5. La educación o paideia es el único método por el cual el ser humano es capaz de perfeccionarse a sí mismo que le permite abandonar progresivamente el mundo animal para acercarse cada vez más al de los dioses. Pero educar es conocer mediante la razón. Todo lo contrario de adoctrinar, que es creer mediante la nulidad de la racionalidad.

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