SISTEMAS DE GESTÓN DE APRENDIZAJES (LMS)
Enviado por Arturo Aguilar • 8 de Diciembre de 2020 • Ensayo • 994 Palabras (4 Páginas) • 102 Visitas
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SISTEMAS DE GESTÓN DE APRENDIZAJES (LMS)
AUTOR(a):
ARTURO ARMANDO AGUILAR JUÁREZ
INSTITUCIÓN ESCOLAR:
INSTITUTO DE EDUCACIÓN DÍGITAL DEL ESTADO DE PUEBLA.
CURSO:
PEDAGOGÍA 1er CUATRIMESTRE
ASESOR (a):
EDMUNDO SÁNCHEZ VARGAS
FECHA DE ENTREGA:
13 DE DICIEMBRE DE 2020
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INTRODUCCIÓN
Hoy en día, el desarrollo de las TIC’S han tenido gran desarrollo en el ámbito educativo, ya que nos falicitan el aprendizaje, tenemos la información más clara y precisa, entre otras cosas.
El desarrollo tecnológico y la consolidación de Internet como red universal de comunicación han abierto un nuevo escenario para la educación y el aprendizaje, que implica importantes cambios no sólo de orden tecnológico, sino también de carácter social. Estos cambios pueden tener implicaciones para las instituciones educativas, ya que los estudiantes han dejado de ser las personas para las que el sistema educativo fue diseñado, pues actualmente, el primer contacto de un educando con el espacio digital no se lleva a cabo en la escuela, sino que surge de manera natural en cualquiera de las experiencias que dicho sujeto lleve a cabo en sus actividades cotidianas, y además, a edades cada vez más tempranas
El presente documento pretende brindar información amplia de los entornos e-learning actuales y las distintas plataformas virtuales de enseñanza aprendizaje en red; reluciendo en conocimiento y práctica las características, bondades y oportunidades que presentan el uso de estas frente a nuestras necesidades y las necesidades de cubrir los intereses educativos de nuestra organización o propósito personal. Redactaremos algunas caracteriticas de los LMS, para familiarizarnos y ver que plataformas podemos utilizar para nuestro aprendizaje, cuales son su usos y como podemos implementarlas en nuestra casa, oficina, etc.
DESARROLLO
los sistema de gestión de aprendizaje (LMS-siglas en inglés) son plataformas que ofrecen a las organizaciones la habilidad para capacitar, enseñar, gestionar y hacer seguimiento a los aprendices. La información en relación al contenido entregado es recolectada y presentada mediante reportes. Un buen LMS maneja todos los aspectos del proceso de aprendizaje. La industria de los LMS ha crecido de manera significativa en los últimos años, al tiempo que las organizaciones han reconocido rápidamente los beneficios y la rentabilidad de la capacitación en línea. Independientemente de la industria, una LMS puede atender a cualquier empresa o institución de enseñanza que esté buscando una herramienta de capacitación eficiente.
A grandes rasgos, un LMS no es más que el resultado de la unión de tres conceptos: tecnología, comunidad y negocio. Correctamente combinados, los conceptos nos dan como resultado una solución completa de eLearning o educación a distancia a través de Internet. De manera breve, podemos definir eLearning como una combinación de herramientas basadas en la Web que puede mejorar la experiencia de aprendizaje que se produce en un aula tradicional. Por su parte, los LMS pueden definirse como software que permiten la creación y gestión de entornos de aprendizaje en línea de manera sencilla y automatizada, pudiendo ser combinados o no con el aprendizaje presencial. Algunos de los ejemplos más significativos a nivel mundial son Moodle, Blackboard, WebCT, ATutor o Sakai.
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