Tecnología de la Información y Comunicación en la Educación Venezolana

Tecnología de la Información y Comunicación en la Educación Venezolana

El uso de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) en Venezuela tiene sus fundamentos en el tema de las computadoras y el uso de los recursos informáticos aplicados en la educación, lo que ha permitido inicialmente a los especialistas de diferentes carreras de estudio, crear un debate público sobre la importancia que tiene la informática en la escuela, instituciones, empresas, entre otras y sus aportes para la sociedad moderna. De allí que variada resulta en la actualidad el abanico de las diversas realidades en que se desenvuelven los centros educacionales, desde los que realizan grandes esfuerzos por mantener sus puertas abiertas brindando un irreemplazable servicio, hasta aquellos otros que han logrado evolucionar a tono con los modernos avances tecnológicos, sin olvidar una significativa mayoría de los que diariamente lleva cabo una silenciosa e invalorable tarea en el seno de la comunidad de la que se nutren y a la que sirven.

En este mismo orden de ideas, el aprendizaje permite la adquisición de nuevas conductas por consecuencia de la interacción con el medio externo. Es por ello que el ser humano ha enfatizado el estudio de las ciencias. La palabra ciencia proviene del latín “scientía”, que significa conocer. Este término suele referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo de estudio humano. De allí, que el sistema educativo ha venido incorporando el uso de computadoras como parte de un aprendizaje integral, que ayude al participante a comprender de una manera interactiva las herramientas básicas contenidas en el Software Libre, el cual es de uso prioritario como primer paso para lograr la comprensión necesaria en distintas áreas de estudio, ya que la adopción del mismo conforma una de las bases para constituir un desarrollo tecnológico orientado al desarrollo social y la eficiencia productiva en Venezuela.

En este sentido, es importante señalar que la tecnología de la información y la comunicación juega un papel importante en muchas materias, ya que permite alcanzar un proceso de enseñanza más interactivo, logrando un mejor aprendizaje para los estudiantes a la hora de recibir clases, brindando una alternativa distinta al método clásico o tradicional, en donde el profesor domina el aula, utiliza recursos y logra una mayor retroalimentación de sus estudiantes. En este mismo orden de ideas, el aprendizaje permite la adquisición de nuevas conductas por consecuencia de la interacción con el medio externo. Es por ello que el ser humano ha enfatizado el estudio de las ciencias. La palabra ciencia proviene del latín “scientía”, que significa conocer. Este término suele referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo de estudio humano. De allí, que el sistema educativo ha venido incorporando el uso de computadoras como parte de un aprendizaje integral,

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